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公告 林佳盈 - 教務 | 2020-09-11 | 點閱數: 330
說明: 一、目的:宣導讀報教育,引導學生領略讀報帶來的樂趣,進而培養終身學習之能力,涵養學生媒體識讀能力,鼓勵教師以報紙素材引導學生擴展視野與思考廣度,豐富學生學習經驗,培養學生帶得走的能力。 二、實施對象: (一)本市市立國民中小學,以班級為單位申請讀報實驗班,由實際進行讀報教學的教師申請,需檢附申請計畫。 (二)預計補助本市市立國中 38 個讀報實驗班(2 人一報,中學生報 18-20 班、好讀周報 18-20 班)、國小 50 個讀報實驗班(4 人一報)。(優先補助偏遠學校)。 三、實施時間: 109 學年度(109 年 11 月到 110 年 6 月),扣除寒假約 7 個月。 四、實施方式: (一)由本市市立國民... 觀看完整文章
公告 林佳盈 - 校外活動廣告 | 2020-09-04 | 點閱數: 367
說明: 一、為鼓勵學生透過朗讀詩作,認識母語文化,本社與新台灣人文教基金會合辦「2020 《媽媽教我的詩》全國兒童創意朗詩大賽」。 二、惠請貴校師長輔導學生朗讀母語詩文,錄製個人或團體朗詩實況紀錄影片,至活動官網(https://www.readapoem.com.tw/) 報名並上傳朗詩影片參賽。報名至 109 年 11 月 11 日止,報名前 50 組團體及個人,加贈早鳥獎品。 三、為推廣活動參與,主辦單位編印 2020 《媽媽教我的詩》手冊,收錄多首適合兒少朗讀詩作,提供師生選讀運用。手冊近日寄達,敬請惠予參閱。 四、活動資訊,請詳《 2020 媽媽教我的詩》官網 https://www.readapoem... 觀看完整文章
公告 林佳盈 - 校外活動廣告 | 2020-08-28 | 點閱數: 350
一、親子天下 2020 教育創新國際年會, 9/23 以「數位學習新教育」、 9/24 以「科技助攻下的自主學習力」為主題,邀請到美國、德國、新加坡、日本、韓國等全球教育專家學者,以及來自教育現場、產業界、非營利機構等 50 位教育創新領袖及實踐者,共同參與為期近一周,包含 10 場大型教育論壇與十餘場工作坊之千人教育盛會,敬邀貴校教職人員蒞臨交流。 二、「2020 親子天下教育創新國際年會」兩天台北場關鍵議題包括: 5G 時代的新學習、科技教育、數位素養、理財素養、媒體識讀、思辨能力、自主學習、跨域教學等,從教育轉型到產業未來人才需求等面向多元探討;現場同步結合教育創新及新創展示專區,希望讓孩子在科技的助攻下,從數... 觀看完整文章
公告 林佳盈 - 校外活動廣告 | 2020-08-28 | 點閱數: 330
一、本會與新北市政府社會局、致理科技大學合作辦理《 109 木育玩具創作競賽-第五屆金趣咪獎》,誠摯邀請貴校師生參與競賽活動。 二、初選報名截止日期: 109 年 10 月 28 日(星期三)中午 12:00 前 三、競賽時間: 109 年 11 月 28 日(星期六) 8:30-16:00 四、競賽地點:致理科技大學國際會議廳(地點:新北市板橋區文化路一段 313 號,綜合教學大樓 8 樓) 五、詳細資訊,請見附件或上台灣玩具圖書館協會 http://www.tw-toylibrary.org/new/index.php 網站/最新消息/活動資訊查詢。
公告 林佳盈 - 校外活動廣告 | 2020-08-25 | 點閱數: 368
說明: 一、依據該館 109 年 8 月 6 日資圖閱字第 1090003634 號函辦理。 二、為鼓勵師生培養數位閱讀應用能力,該館提供旨揭無距離數位服務,適用國中小及高中各級學生數位資源詳如附件 1 。 三、使用前開數位資源,須先申請數位借閱證,建請貴校集體申請以節省辦證程序及時間,申辦須知詳如附件 2 ,申請流程如下: (一)請由貴校指定一名聯絡人協助彙整各申請人資料。 (二)請填寫「申請單(附件 3)」及「個人資料授權同意聲明書(附件 4 ,由聯絡人代表簽署)」,並行文至該館申請。 (三)該館同意受理後,請將「讀者資料檔(附件 5)」依格式建置完成,並以電子郵件傳送至 ecard@nlpi.edu.tw 信箱... 觀看完整文章
公告 林佳盈 - 教務 | 2020-08-03 | 點閱數: 314
說明: 一、依據國教署 109 年 7 月 15 日臺教國署國字第 1090080212 號函辦理。 二、 ePIRLS 國際閱讀素養評比將於 2021 年上旬施測,為提升學生數位閱讀素養,爰請各校鼓勵圖書館閱讀推動教師善加運用「PIRLS 數位閱讀學習平臺」(網址: http://eread2021.ntue.edu.tw/),以協助學生及早熟悉測驗方式、內容。 三、檢附平臺操作方式 1 份(如附件)。
公告 林佳盈 - 教務 | 2020-07-31 | 點閱數: 237
說明: 一、為促進教師及家長了解阿德勒心理學內涵,並依此了解兒童與青少年不適應行為之目的,協助建立正向教養態度及方法,成為孩子的勇氣催化者,同時增進教師及家長相關專業知能。 二、本研習活動及詳情請見附件或上網查詢: http://www.tsap.org.tw/
公告 林佳盈 - 教務 | 2020-07-27 | 點閱數: 309
一、依據教育部國民及學前教育署 109 年 7 月 3 日臺教國署國字第 1090076278 號函辦理。 二、請貴校鼓勵教師踴躍參加旨揭研習活動,並惠予公(差)假登記。 三、檢附 109 年暑期閱讀相關研習資訊表、「109 年度國中自然領域閱讀理解策略教學設計工作坊」修正版宣傳海報、「109 年度課文本位閱讀理解策略教學-進階工作坊(花蓮場)」宣傳海報、「109 年度國中國文科閱讀理解策略教學工作坊」宣傳海報各 1 份(如附件 1 至 4 )。 四、本案相關附件請逕至「臺南市政府公務入口網(網址: http://login.tainan.gov.tw/login.aspx )/公文附件下載處」下載(免登錄,輸入公文文號數字即可... 觀看完整文章
公告 林佳盈 - 教務 | 2020-07-13 | 點閱數: 395
說明: 一、「教育生活家」網站網址 https:// www. parents. com. tw/reading-live 二、 2020「暑假悅讀抽大福袋」摸彩活動辦法: (一)時間: 109 年 7 月 1 日~109 年 8 月 31 日 (二)對象:國小學生 (三)活動期間內,完成網站上 10 本書「閱讀認證」,並完成 3 份「閱讀理解」測驗者,皆可參加摸彩。 (四)獎品:充滿驚喜的「大福袋」100 份 三、網站上有「閱讀認證」可認證書目 7000 多本;「閱讀理解」測驗 300 多份,文本類別包含教科書、課外選文、文言文、專案測驗。 四、本會為推動校園閱讀,誠摯邀請貴校加入「閱讀深耕校園聯盟」https://w... 觀看完整文章
公告 林佳盈 - 教務 | 2020-07-13 | 點閱數: 351
說明: 一、依據該館 109 年 6 月 30 日資圖閱字第 1090002922 號函辦理。 二、旨揭活動項目包括「活動教案運用」、「現場經驗交流」、「圖書館利用教育」等 3 項活動,相關內容詳見活動計畫(如附件)。 三、另旨揭活動依教學對象及教學目標設計相關教案。 109 年度上半年新增 5 個教案,包括: 如果我是文化部長、發現視界、瘟疫封鎖線、章魚探長追追追—誰是海洋殺手及解謎推理—來煮一鍋海龜湯。 四、「活動教案運用」請逕至該館官網下載教案自行運用(網址為 https://www.nlpi.edu.tw/Child/Class/Class2.htm )。 五、其他 2 項活動,活動地點為該館總館,活動無補助相... 觀看完整文章
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