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文章列表

公告 萬馨 - 學生活動 | 2024-04-01 | 點閱數: 119
【第 24 屆維他露文化獎】全國閩南語答喙鼓比賽開始徵件!        第二十四屆維他露文化獎全國閩南語答喙鼓比賽自即日起開始推薦報名至 4 月 15 日。 本屆以「多元文化•美好社會」為表現主題。透過閩南語答喙鼓幽默風趣的方式,演繹多元文化的特色和不同文化間的交流;並透過故事情節、角色設定以及語言表達方式,呈現出不同文化間的特色與融合,表達出文化多樣性和社會和諧的美好,同時也可以啟發對於不同文化間的理解與尊重。 敦請各縣市政府教育處(局)或學校推薦轄區內之國中、國小優秀選手一隊,參加現場總決賽。並請於 113 年 4 月 15 日前,將... 觀看完整文章
活動 王素瑩 - 學生活動 | 2024-03-28 | 點閱數: 103
說明: 一、依據臺南市 113 年度【友善校園】學生事務與輔導工作(生命教育)實施計畫辦理。 二、旨揭創意圖卡徵選,以「流浪動物」為主題,將動物保護融入學校生命教育課程,培養學生認識教養動物應有的責任及與動物相處之道,進而激勵出愛惜生命之語錄,實踐友善校園之精神與內涵。 三、辦理方式: (一)參加對象:本市國中、小三至九年級學生;分為國小中年級組、國小高年級組、國中組。 (二)獎勵:特優 3 件、優等 5 件、甲等 10 件、佳作 15 件;評審得視各組別之實際參賽作品水準,以「從缺」、「刪除名額」或「增加名額」方式彈性調整各組別之獎項名額。針對評選結果不得有異議。 (三)收件... 觀看完整文章
活動 林雨嫻 - 學生活動 | 2024-03-27 | 點閱數: 66
由中華開發文教基金會鼓勵推廣適性教育,獎助國民中學及國民小學學校學生學習藝術與人文等各項技能計畫,詳細資訊內容請見附件簡章。
活動 柯玫君 - 學生活動 | 2024-03-25 | 點閱數: 142
檢送「紅球臺南( RedBall Tainan )降落布可星球 Cosplay 創意徵件活動」暨活動圖卡各 1 份,請查照。 說明: 一、結合「紅球臺南 RedBall Tainan」的藝術活動,鼓勵師生扮演推薦書籍內角色,並自創文字,俾以提升閱讀動機與多元展能途徑,爰辦理旨揭活動。 二、活動(如附件 1 )相關資訊簡要說明如下: (一)參加對象:本市公立國中或國小教師(含代理教師)或就讀本市公私立國中或國小學生,不限個人或團體參賽,亦可與家長共同完成作品。 (二)實施內容: 1、參賽者可參考本市布可星球 1~4 期內推薦書籍,自選一本書籍中的角色加以扮演,可發揮創意利用各種姿勢、服裝、道具或布置等來呈... 觀看完整文章
活動 林雨嫻 - 學生活動 | 2024-03-22 | 點閱數: 86
依據社團法人中華民國牙醫師公會全國聯合會 113 年 2 月 20 日牙全仁字第 00887 號函辦理。 檢附原函檔案(如附件)1 份。
活動 王素瑩 - 學生活動 | 2024-03-19 | 點閱數: 70
一、依據社團法人中華民國道德重整協會 113 年 03 月 13 日道整字第 113006 號函辦理。 二、旨揭活動資訊摘要如下: (一)對象: 12-18 歲青少年,弱勢兒少優先,約 35 名。 (二)活動內容: 1 、探索團體:生涯團體暨技藝工坊七次、暑期自立生活營三天兩夜。 2 、自我提升:共學食堂及課後輔導、服務學習、好讀計畫等。 3 、支持補強:個人與家庭關懷、親子共學旅行等。 4 、活動日期及相關資訊請參閱附件。 (三)報名方式: 4/12(週五)截止前,以傳真、 Line 或親送等方式,繳交報名表。 三、如有未盡事宜請洽蘇社工, 06-2820320 。
宣導 王素瑩 - 學生活動 | 2024-03-15 | 點閱數: 72
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心情不好時,想找人聊聊,請撥打免費專線 1925(依舊愛我)
宣導 王素瑩 - 學生活動 | 2024-03-15 | 點閱數: 81
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心情溫度計定義 什麼是『心情溫度計』?   心情溫度計為簡式健康量表(Brief Symptom Rating Scale ,以下簡稱 BSRS-5)的俗稱,主要在作為精神症狀之篩檢表,目的在於能夠迅速了解個人的心理照護需求,進而提供所需之心理衛生服務。與其他篩檢量表相比,心情溫度計具備有簡短、使用容易之特性,研究結果更顯示心情溫度計在社區大規模調查中仍具有良好之信效度。   如何善用『心情溫度計』?   在我們關心他人的過程中,常常遇到對方有情緒的困擾,卻不知他們困擾的程度,心情溫度計可幫助我們具體地了解對方的心情,同時也可幫助對方釐清他們情緒困擾的程度,並且可以... 觀看完整文章
學務處 林敏華 - 學生活動 | 2024-03-12 | 點閱數: 71
教育局來文,要加強宣導提醒師生對各類詐騙手法提高警覺,避免上當受騙。預防詐騙相關影音及圖文,請至教育局反詐專區(連結網址: https://www.tn.edu.tw/%e5%8f%8d%e8%a9%90%e9%a8%99%e5%b0%88%e5%8d%80/)   下載運用。