說明： 一、依據本市「112 至 113 年 5G 智慧學習學校推動計畫」辦理。 (一)主題：彈性學習課程─永續發展目標(SDGs)2 消除飢餓~減少剩食。 (二)時間： 113 年 5 月 10 日（星期五） 9 ： 30─10 ： 10 。 (三)地點：五年一班。 (四)對象：對本計畫有興趣之市內教師，因場地有限，限額 20 名，額滿為止。 (五)報名：請至臺南市學習護照報名(學習護照研習代號： 293606)。 (六)備註： １、請貴校核予參加人員公（差）假登記，相關代課費及差旅費由各校人事相關經費支應。 ２、為響應環保，請自行攜帶環保杯具。 ３、本校停車位... 觀看完整文章

說明： 一、依據臺南市 112 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、研習相關如下： 研習日期 研習名稱 研習地點 研習代號 113 年 5 月 10 日(五) 13:30～16:30 科技領域素養導向教學策略與教學示例工作坊- 以測謊儀為例 復興國中自造中心  292436 參加對象：本市... 觀看完整文章

一、依據本局 113 年 3 月 7 日南市教特(三)字第 1130345990 號書函辦理。 二、實施目的：提昇普通班教師對特教學生之認識，以提供適性之教學策略、輔導技巧以及班級經營策略，增進教師間交流與校際互動。 三、辦理日期： 113 年 5 月 22 日(星期三) 13:20-16:15 。 四丶研習地點：公誠國小研習中心-大研習教室(臺南市新營區公誠街 5 號)。 五、參加人員：本市普通班教師、特教教師及相關專業人員，預計錄取 50 名。國小教師優先錄取。教育局保有最後審核權。 六、報名方式：請於 113 年 5 月 17 日前登入全國特殊教育資訊網報名，以登錄報名為錄取原則，並再自行上網查看是否錄取。... 觀看完整文章

一、依據本局 113 年 3 月 7 日南市教特(三)字第 1130345990 號書函辦理。 二、實施目的：促進教師對於融合班級情境之專業成長，協助教師透過不同的教學法處理學生的問題行為，提高學習動機豐富教學內容。 三、辦理日期： 113 年 5 月 18 日(星期六) 9:00-12:00 。 四丶研習地點：公誠國小研習中心-大研習教室(臺南市新營區公誠街 5 號)。 五、參加人員：本市國中小普通班教師、特教教師(含資源班、巡迴班及特教班老師)，預計錄取 50 名。教育局保有最後審核權。 六、報名方式：請於 113 年 5 月 17 日前登入全國特殊教育資訊網報名，以登錄報名為錄取原則，並再自行上網查看是否錄... 觀看完整文章

一、依據本局 113 年 3 月 4 日南市教特(三)字第 1130345990 號書函辦理。 二、實施目的：提昇教師對特教學生之認識，以提供適性之教學策略、輔導技巧以及班級經營策略，增進教師間交流與校際互動。 三、辦理日期： 113 年 5 月 18 日(星期六)8:30~12:30 。 四丶研習地點：和順國小四樓視聽教室(臺南市安南區安和路五段 178 巷 5 號)。 五、參加人員：本市公、私立國小一般教師，預計錄取 90 名。教育局保有最後審核權。 六、報名方式：即日起至 113 年 5 月 13 日(星期一)止，請至「全國特殊教育資訊網」登錄報名，並再自行上網查看是否錄取。 七、請惠予參與研習人員公(差... 觀看完整文章

一、依據本局 113 年 3 月 7 日南市教特(三)字第 1130345990 號書函辦理。 二、實施目的：提昇普通班教師對特殊教育學生之認識，以提供適性之教學策略、輔導技巧以及班級經營策略，並增進教師間交流與校際互動。 三、辦理日期： 113 年 5 月 15 日(星期三)13:20-16:15 。 四、辦理地點：臺南市六甲國小活動中心 1 樓會議室〈六甲區中正路 319 號〉。 五、參加人員：本市國中小普通班教師、特教教師，預計錄取 100 名。國小教師優先錄取。教育局保有最後審核權。 六、報名方式：請於 113 年 5 月 10 日(星期五)前登入全國特殊教育資訊網報名，以登錄報名為錄取原則，並再自行上網查看... 觀看完整文章

一、依據本局 113 年 3 月 7 日南市教特(三)字第 1130345990 號書函辦理。 二、實施目的：提升教師在藝術治療方面的素養能力，並能運用於規劃特殊需求學生的適性輔導方式及班級經營策略，增進教師的特教專業知能。 三、辦理日期： 113 年 5 月 15 日(星期三)13:20~16:15 。 四丶研習地點：臺南市土城國小視聽教室〈臺南市安南區城北路 195 號〉。 五、參加人員：本市公私立國中小及幼兒園普通教師、特教教師、巡迴班教師、家長及其他相關專業人員，預計 40 名。教育局保有最後審核權。 六、報名方式：請於 113 年 5 月 13 日前登入全國特殊教育資訊網報名，以登錄報名為錄取原則，並再... 觀看完整文章

一、依據國立臺灣師範大學 113 年 4 月 15 日師大特教字第 1131011042 號函辦理。 二、旨揭活動為依照國立臺灣師範大學特殊教育系王慧婷副教授執行國家科學及技術委員會為因應未來臺灣 2030 科技願景―創新、包容、永續補助之「科技突破重度障礙者被遺忘的幸福：包容導向的永續支持方案」推廣目的辦理，介紹「正向行為溝通小幫手 2.0」現有功能，幫助專業人員了解該軟體在實務應用上對於支持情緒行為需求和輔助溝通需求的益處；同時讓相關專業人員瞭解目前跨教育、社政及醫療相關支持情緒行為需求資源網絡及科技軟體扮演之角色。 三、座談會資訊如下：      (一)日期時間... 觀看完整文章

臺南市 112 學年中小學教師學習共同體公開觀課議課研討會，請鼓勵教師踴躍參加，詳如說明。 說明： 一、依據：臺南市 112 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、辦理單位： (一) 主辦單位：臺南市政府教育局 (二) 承辦單位：臺南市永康區崑山國小 (三) 協辦單位：臺南市教育產業工會  三、參加對象：本市中小學教師 四、研習資訊 (一) 辦理方式：學習共同體公開授課專業回饋實作研討 (二) 辦理地點：臺南市永康區崑山國民... 觀看完整文章

說明： 一、依據臺南市教育局 112 年 08 月 31 日南市教課（一）字第 1121147108 號函、臺南市自造教育及科技中心計畫辦理。 二、研習資訊： (一)研習課程：國中生科-電控迷宮裝置實作。 １、研習日期： 113 年 06 月 07 日（星期五） 13 時 30 分至 16 時 30 分。 ２、研習地點：臺南市復興國中忠孝樓三樓生科教室（二）。 ３、研習代碼： 293414 。 ４、報名日期： 04 月 26 日(五) 至 05 月 31 日(五)。 ５、研習內容簡要說明: 本次研習結合機構、結構與機電整合，透過 Arduino 與其可相容之電子零件，製作出可利用搖... 觀看完整文章