說明：

一、查「教師待遇條例」之部分條文略以：第14條「公立學校 教師兼任主管職務及公立中小學教師擔任導師或與特殊教 育有關之特定工作者，其職務加給之給與條件及支給數 額，由教育部依各級學校、組織層級及職責程度擬訂，報 行政院核定。」、第 15 條「公立學校教師學術研究加給 之支給規定如下：

一、中小學教師：按所支本薪區分四級 支給。

二、大專教師：按教授、副教授、助理教授及講師 四級支給。前項學術研究加給之給與條件及支給數額，由 教育部擬訂，報行政院核定。」、第 17 條「私立學校教 師之職務加給、學術研究加給及地域加給…...教師加入工 會者，得授權由工會代表協議。」 二、次查公務人員俸給法第26條已敘明：「教育人員及公營事 業人員之俸給，均另以法律定之。」

三、由於教師待遇已有法源，即「教師待遇條例」，且教師之 薪資結構與公務人員、軍人並不盡相同，故全國教育產業 總工會【全教產】於公共政策參與平臺發起聯署爭取教師 待遇條例修法，應明文規定教師待遇調整（包括教師之本 薪、兼任主管職務加給、導師加給、特殊教育加給、學術 研究加給之支給數額），教育部應與以全國為組織區域之 工會聯合組織(即「全國教育產業總工會【全教產】」等) 代表協議後，報行政院核定，以彰顯教師受勞資爭議處理 法保障得就勞動條件調整事項進行爭議之權益。

四、敬請各校教師協助參與網路連署活動，網址如下： https://join.gov.tw/idea/detail/e82dab10-1a51-4211- 824a-6b702511be2e 五、檢附網路聯署之QR-Code 條碼如附件。