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李耀全 - 教務處 | 2017-06-21 | 點閱數: 546

轉知:南市教課(二)字第 1060598636 號

有關本市 106 學年度教師專業發展實踐方案申辦事宜

一、 106 學年度將原教師專業發展評鑑計畫轉型為「教師專業發展實踐方案」

二、原計畫之「初、進階評鑑人員」改為「初、進階專業回饋人員」

三、參與方式變得更容易,簡單比較如下,詳情請參閱附件
﹙一﹚初階
‧106 學年新制:參加實體研習 6 小時,取得初階研習證明→有這個證明,未來可以參加進階培訓。
‧105 學年以前:參加線上研習 10 小時、實體研習 12 小時、教學觀察三部曲﹙觀察同儕﹚1 次→取得初階證書→有這個證書,未來可以參加進階培訓。
★優點:不用再設定電腦、不用再氣惱看了半天的線上研習竟然沒成功!

﹙二﹚進階
‧106 學年新制:正式教學年資 3 年以上、參加實體研習 12 小時、實務課程 3 小時、教學觀察三部曲 1 次、公開授課 1 次、參加教專社群至少 1 學期→取得進階研習證明→有這個證明,未來可以參加教學輔導教師儲訓。
‧105 學年以前:正式教學年資 3 年以上、參加實體研習 18 小時、教學觀察三部曲 2 次、教學檔案 1 份→取得進階證書→有這個證書,未來可以參加教學輔導教師儲訓。

﹙三﹚教學輔導教師
‧106 學年新制:正式教學年資 5 年以上、參加實體研習 24 小時,實務課程 6 小時、教學觀察 3 部曲 2 次、執行教學輔導 12 週以上、公開授課 2 次、擔任社群召集人(領域召集人、學年主任皆屬之,學校出示證明即可。)

四、有意願參加 106 學年度教師專業發展實踐方案研習者,請在 6/23 中午 10:00 前告之耀全

只要想研習,就可以填報。例如:你還在猶豫;你沒參加過初階,但對進階研習有興趣...都可以填報想參加的研習。

參加培訓項目 *

 

籌組社群意願 *

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一介不取
介,通「芥」,小草,引申微小之物;形容絲毫不取,非常廉潔。