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公告 胡慧芳 - 輔導室 | 2020-09-15 | 點閱數: 635

有興趣的老師可以自行報名哦!!

壹、實施依據: 一、依臺南市政府教育局 109 年 7 月 20 日南市教特(三)字第 1090810509 號函辦理。

貳、實施目標: 一、讓普通班教師及特教教師了解情障及自閉症學生的輔導方向。

                          二、讓研習教師重新審視輔導特殊學生及班級經營策略。

參、指導單位:教育部

肆、主辦單位:臺南市政府教育局

伍、承辦單位:臺南市立安順國民中學

陸、研習對象:本市國中小普通班教師、特教教師。

柒、研習名額: 40 人。

捌、研習時間: 109 年 10 月 22 日(星期四) 13 : 30-16 : 00

玖、研習地點:臺南市安順國中順中館一樓演藝廳

拾、報名時間: 109 年 9 月 21 日至 10 月 20 日

拾壹、報名方式:請於上述報名時間內至全國特殊教育資訊網登錄報名

 

臺南市 109 年度普通教師特教專業增能研習─情障學生的心理諮商案 例與策略分享研習

 13 : 30 ∫ 13 : 40 報到  

13 : 40 ∫ 13 : 45 長官及校長致詞  

13 : 45 ∫ 15 : 45 桌遊應用與情緒障礙生輔導之 應用 何采諭 臨床心理師

15 : 45 ∫ 16 : 00 綜合座談 

16 : 00~ 賦歸 

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運籌帷幄
運籌,籌謀策劃;帷幄,古時軍中帳幕。泛指善於策劃或指揮,也用以比喻居幕後策劃。