親愛的家長您好: 臺南市於 114年承辦全國中等學校運動會,時間為114年4月21日(星期一)至4月24日(星期四),為配合本市活動,依據教育局公告行事暦,上課日配套措施如下: 全中運辦理期間(114年4月21日~24日),市公私立高中職(含國中小部附幼)、國中(含附幼)及國小(含附幼)全面停課。 113學年度第二學期由原先114年2月11日(星期二)提前4日於114年2月5日(星期三)開學。提前開學之四日課程依照原日課表上課，即2月5日（星期三）上週三課表，以此類推。 113學年度休業式為114年6月30日(星期一)。 特向各位家長說明,提早進行規劃。

chromebook操作使用研習講義 (2023/04/12場) Edpuzzle操作使用研習講義 chromebook模擬器

一、依據臺南市政府114年4月7日府人企字第1140508701號書函及市府114-115年度員工協助方案實施計畫辦理。 二、旨揭主題工作坊辦理地點為慈恩心理治療所（臺南市永康區中華路23巷1號），每場次40人為限，場次資訊如下： (一)「不是責任，而是共好：職場與家庭的性別平權新浪潮」： １、辦理時間：114年5月7日（星期三）9時00分至12時00分。 ２、參加對象：機關學校公務人員。 (二)「理解壓力，讓你越壓越有力」： １、辦理時間：114年5月21日（星期三）13時30分至16時30分。 ２、參加對象：機關學校公務人員。 (三)「職場不... 觀看完整文章

一、依據臺南市政府114年4月7日府人企字第1140508862號書函及市府114-115年度員工協助方案實施計畫辦理。 二、旨揭主題講座辦理地點為本府永華市政中心東哲廳及本市社會福利綜合大樓，每場次60-70人為限，場次資訊如下： (一)「投資理財規劃─保險、黃金、信託」： １、主講人：臺灣銀行。 ２、辦理時間：114年5月12日（星期一）14時00分至17時00分。 ３、參加對象：機關學校公務人員。 (二)「推開心門之我們聊聊~幸福工作之基本回應與轉介」： １、主講人：吳麗雲副教授。 ２、辦理時間：114年7月4日（星期五）14時00分至17... 觀看完整文章

一、旨揭講座預計共辦理2場次，永華場次預計10月舉辦，將另函通知。本次講座相關訊息如下： (一)辦理時間：114年5月9日（星期五）上午9時30至16時00分。 (二)辦理地點：贏地創新育成基地3樓共同空間（臺南市新營區民治路38號）。 二、參加人員：以登記114-115年度擬退人員為優先，歡迎有興趣參加者，經服務機關學校薦送報名參加；參加人數上限為40人，額滿截止。 三、檢送課程表如附件1。 四、報名期限：自114年4月28日至同年5月2日或額滿為止。 五、報名方式：請通知人事人員至終身學習入口網辦理薦送報名（課程代碼：TN71140509），並請註記餐點... 觀看完整文章

依據內政部114年4月14日台內戶字第11402415222號函辦理，並檢附原函影本及附件各1份。

臺南市114年度兒童權利公約創意圖卡徵選,校內收件至5/14(三)中午截止 說明： 一、依據臺南市 114 年度高級中等以下學校推動兒童權利公約實施計畫辦理。   二、辦理方式： (一)參加對象：本市國中、小三至九年級學生；分為國小中年級組、國小高年級組、國中組。   (二)獎勵：每組特優 3 件、優等 5 件、甲等 10 件、佳作 15 件，獲獎學生頒發獎狀，指導老師依「臺南市立高級中等以下學校教職員獎懲案件作業規定」辦理敍獎。   (三)收件時間與地點：即日起至 114 年 5 月 16 日(星期五)止（以... 觀看完整文章

臺南市114年度浪浪語錄創意圖卡徵選活動,校內收件至4/30(三)中午截止 說明： 一、依據臺南市114年度【友善校園】學生事務與輔導工作(生命教育)實施計畫辦理。 二、旨揭創意圖卡徵選，以「領養代替購買」、「善待動物不棄養」為主軸，也可與近期有關貓犬的新聞時事做結合，將動物保護融入學校生命教育課程，培養學生認識教養動物應有的責任及與動物相處之道，進而激勵出愛惜生命之語錄，實踐友善校園之精神與內涵。 三、辦理方式： (一) 參加對象：本市國中、小三至九年級學生；分為國小中年級組、國小高年級組、國中組。 (二) 獎勵：特優3件、優等5件、甲等10件、佳作15件... 觀看完整文章

一、依據行政院人事行政總處(以下簡稱人事總處)114年4月11日總處培字第1143022688號書函辦理。 二、為建立友善育兒的職場環境，並鼓勵男性公務人員參與育兒責任，人事總處繼113年製作「公務人員育嬰留職停薪大哉問」短片後，賡續邀請具育嬰留職停薪經驗之現職男性公務同仁分享自身育兒經驗，並結合AI技術呈現互動式學習情境製成旨揭短片，請各機關運用多元管道，例如：於公開場合、訓練課程、機關內部網站或電子郵件公告等方式宣導，並主動向有育嬰留職停薪需求之同仁說明相關權利義務事項（可參考人事總處全球資訊網/人事個案智慧共享整合平臺/常見案例/留職停薪與回職復薪篇， https://www.dg... 觀看完整文章

【校外人士侵入校園處理 4 字訣宣導】 「保-報-撫-輔」防範具體作為簡述如下： (一)保（保護學生、保護老師）。 (二)報（報告校方或其他教職員工、報警、報校安、報督學、報其他支援、報家長等）。 (三)撫(撫慰學生、老師、家長)。 (四)輔(輔導被行為人、行為人及相關人(含師生)身心及後續輔助)。