壹、依據:教育部「臺南四區104學年度高級中等學校適性學習社區教育資源均質化實施方案」工作規劃辦理。
貳、目的:聯合國教科文組織提出「21世紀人類面臨的首要挑戰,即是道德、倫理、價值觀的挑戰。」為協助青少年度過成長關鍵時期,奠定正確價值觀,特敦請崇德文化教育基金會開辦「4Q品德營」,以期能使學生成為有品格的新世紀人。
參、辦理單位:
一、主辦單位:教育部學前及國民教育署
二、承辦單位:臺南市私立南光高級中學
三、協辦單位:中華濟化國際人文協會(非營利組織,具國內外實務豐富經驗)、育德工家、白河商工、後壁高中、新營高工、新營高中、興國高中、明達高中、新榮高中、鳳和高中。
肆、研習對象:臺南四區各國中及高中職學生30名。
伍、研習內容:
一、主課程:4Q專題講座
IQ智力:開發潛能,增強記憶力、理解力及良好讀書方法,以增進學習能力。
EQ情緒:學習情緒管理的方法,建立良好的人際關係,增進師生、親子間的互動。
AQ逆境:學習在逆境中成長,以正向思想面對人生的挫折,增進抗壓性及忍耐力。
MQ道德:建立正確的人生觀及價值觀,陶冶品格及高尚的情操,培養熱心服務及負責盡職的精神。
二、副課程:4Q同理心體驗活動。
三、校外服務學習:安排弱勢機構進行關懷服務活動。
陸、研習時間:3/5(六)、4/10(日)、5/7(六)、6/5(日)共4次。
一、研習活動08:00~12:00辦理4次共16小時。
二、服務學習12:00~16:00辦理4次共12小時。
柒、研習地點:南光高中群賢館、服務機構。
捌、報名方式:
一、網路報名:請逕至本校首頁\最新消息\學務處公告報名,並於報名網址中下載家長同意書,家長同意書於活動當日繳交予隨隊指導老師。
二、逕洽本校學務處訓育組報名。
捌、研習課程規劃:
105年3月5日(星期六)課程表 |
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時間 |
活動內容 |
地點 |
07:50-08:00 |
集合報到 |
群賢館 |
08:00-10:00 |
主課程:AQ 內涵介紹與實做要領 |
群賢館 |
10:00-10:10 |
中場休息 |
群賢館 |
10:10-11:30 |
副課程:AQ同理心體驗活動 |
群賢館 |
11:30-12:00 |
回饋與反思課程 |
群賢館 |
13:00-16:00 |
校外服務學習 |
校外機構 |
105年4月10日(星期日)課程表 |
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時間 |
活動內容 |
地點 |
07:50-08:00 |
集合報到 |
群賢館 |
08:00-10:00 |
主課程:EQ內涵介紹與實做要領 |
群賢館 |
10:00-10:10 |
中場休息 |
群賢館 |
10:10-11:30 |
副課程:EQ同理心體驗活動 |
群賢館 |
11:30-12:00 |
回饋與反思課程 |
群賢館 |
13:00-16:00 |
校外服務學習 |
校外機構 |
105年5月7日(星期六)課程表 |
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時間 |
活動內容 |
地點 |
07:50-08:00 |
集合報到 |
群賢館 |
08:00-10:00 |
主課程:IQ內涵介紹與實做要領 |
群賢館 |
10:00-10:10 |
中場休息 |
群賢館 |
10:10-11:30 |
副課程:IQ同理心體驗活動 |
群賢館 |
11:30-12:00 |
回饋與反思課程 |
群賢館 |
13:00-16:00 |
校外服務學習 |
校外機構 |
105年6月5日(星期日)課程表 |
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時間 |
活動內容 |
地點 |
07:50-08:00 |
集合報到 |
群賢館 |
08:00-10:00 |
主課程:MQ內涵介紹與實做要領 |
群賢館 |
10:00-10:10 |
中場休息 |
群賢館 |
10:10-11:30 |
副課程:MQ同理心體驗活動 |
群賢館 |
11:30-12:00 |
回饋與反思課程 |
群賢館 |
13:00-16:00 |
校外服務學習 |
校外機構 |
玖、預期效益(請以部定指標為主):
讓學生透過研習活動,了解到IQ:以開發潛能,增長智慧。 EQ:以建立和諧人際關係,做自己情緒的主人。 MQ:以培養進德修業的具體方法。 AQ:以增強抗壓性,做生命的鬥士的意涵,先行修身,再推廣到周遭得同儕。
拾、獎勵:由於本活動課程具備延續及完整性為激勵參加本計畫4Q品德營活動學員,凡全程參加4次營隊活動,將頒發16小時研習證書及服務學習時數12小時,表現優異學員提報各校敘獎。
拾壹、本案聯絡人:南光高中 學務處:羅堂宴老師(電話:06-6335408轉121)
拾貳、經費:本項活動經費由104學年度高中均質化經費補助款支應。
拾參、本計畫陳 校長核可後實施,修正時亦同。
南光高中「4Q品德營」家長同意書
一、課程內容:臺南四區104學年度均質化實施方案─「4Q品德營」。
IQ智力:開發潛能,增強記憶力、理解力及良好讀書方法,以增進學習能力。
EQ情緒:學習情緒管理的方法,建立良好的人際關係,增進師生、親子間的互動。
AQ逆境:學習在逆境中成長,以正向思想面對人生的挫折,增進抗壓性及忍耐力。
MQ道德:建立正確的人生觀及價值觀,陶冶品格及高尚的情操,培養熱心服務及負責盡職的精神。
二、課程日期:3/5(六)、4/10(日)、5/7(六)、6/5(日)共4次。
研習活動08:00~12:00辦理4次共16小時。
服務學習13:00~16:00辦理4次共12小時。
三、報名方式:請逕至本校首頁\文章類別\學務處公告完成報名,並繳交家長同意書,名額30人。
四、課程地點:南光高中群賢館、服務機構。
五、聯絡人:南光高中訓育組羅老師06-6335408#121回條請於日繳交給帶隊老師。
六、參加學生請穿著運動服,配合課程及服務學習需要請務必穿著長褲。
七、由於本活動課程具備延續及完整性為激勵參加本計畫4Q品德營活動學員,凡全程參加4次營隊活動,將頒發16小時研習證書及服務學習時數12小時,表現優異學員提報各校敘獎。
南光中學 訓育組啟
…………撕……………下……………繳……………回…………
家長同意書
茲同意敝子弟 參加3/5(六)、4/10(日)、5/7(六)、6/5(日)共4次之服務活動及研習課程,並提醒其於活動時間均須遵守規定,聽從督導老師指導,注意自身及服務對象之安全,以期能夠勝任志工之職務。
此致 南光中學
服務志工個人資料表(請詳填以便投保) |
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學校 |
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姓名 |
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生日 |
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身分證 字號 |
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受益人 |
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聯絡 電話 |
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手機 |
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備註 |
中午備有餐盒 |
(家長簽章)
泰戈爾