一、依據:
(一) 103學年度教育部補助國民中學辦理生涯發展教育實施要點。
(二)國民中小學九年一貫課程綱要。
(三)本校 103學年度輔導工作重點計畫。
二、目標:
(一)透過教學及活動,讓學生做好自我探索、生涯試探及生涯規劃。
(二)協助學生建立生涯檔案,做好生涯規劃。
(三)建立學生正確的工作價值觀和培養高尚的職業道德,開創幸福人生。
(四)探討生涯發展教育融入各領域教學及活動之最可行辦法。
三、辦理單位: 輔導室資料組
四、參加對象:一年級
五、收件日期:104/5/27~104/5/29
六、評審日期:104/6/5
七、比賽方式:
(一)初賽:由綜合活動教師或導師挑選各班優秀作品3~5件,送至輔導室參加比賽。
(二)決賽:由評審老師統一進行評審。
(三)得獎的檔案簿將擇日公開展示供所有同學觀摩學習。
八、評審標準:
(一)版面設計 50%(以整齊、清潔、顏色和諧為主)
(二)內容 20%(有系統、有分類及標題字樣清晰者尤佳)
(三)創意 30% (有創新的構圖、整理)
九、獎勵辦法:
(一)將評選出前三名及佳作數名,前三名依學校敘獎辦法敘獎,並於朝會
時間公開頒發得獎者獎品及獎狀一只。
(二)凡進入決賽者頒發獎品。
十、預期效益:
(一)學生能認真整理屬於自己的生涯檔案簿,以作為了解自己性向、專長的基石,以期為日後規劃自己生涯方向的基礎。
(二)透過觀摩學習,學生能習得檔案製作的要領與技巧。
十一、本辦法經陳校長核准後實施,修正亦同。
拿破崙