https://www.surveycake.com/s/lx3Lp 主旨：銓敘部為瞭解公教人員保險（以下簡稱公保）被保險人對於育嬰留職停薪及請領育嬰留職停薪津貼之看法，作為未來公保相關給付政策研析之參據，將進行問卷調查，請通知被保險人至銓敘部全球資訊網填寫問卷，請查照。 說明： 一、依據銓敘部 108 年 10 月 15 日部退一字第 1084863977 號書函辦理。 二、問卷調查進行方式說明如下： (一)填寫問卷期程： 108 年 11 月 1 日起至 11 月 30 日止。 (二)調查對象：請各要保機關洽詢至少 2 名機關內 20 歲至 55 歲且有意願接受問卷調查之被保險人填答。 (三)填寫問卷方式：採網路線上填... 觀看完整文章

主旨：「公教人員保險準備金管理及運用辦法」第 6 條條文業經銓敘部以民國 108 年 10 月 23 日部退一字第 10848668181 號令修正發布，轉請查照。 說明：依據本府人事處案陳銓敘部 108 年 10 月 23 日部退一字第 10848668183 號函辦理，並檢附發布令影本、修正條文、總說明及條文對照表各 1 份。  

主旨：銓敘部舉辦「108 年公務人員傑出貢獻獎表揚大會」及網路抽獎活動一案，請查照並協助公告週知。 說明：　 一、依據本府人事處案陳銓敘部 108 年 10 月 24 日部管二字第 1084866985 號書函辦理。 二、本（ 108 ）年公務人員傑出貢獻獎業經考試院組成評審委員會議，決議 6 名得獎人及 4 組得獎團體，茲檢附「108 年公務人員傑出貢獻獎表揚大會」電子海報及得獎者具體事蹟簡介各 1 份，請惠予公告。 三、另本年 10 月 28 日起於公務人員傑出貢獻獎臉書（ Facebook ）專頁，舉辦【傑出有為公僕，守護全民幸福－分享心得抽好禮】活動，請轉知所屬同仁踴躍參加。活動詳情請至傑出貢獻獎官網（ http://www.... 觀看完整文章

說明： 一、旨揭健康報內容包含健康生活及當月份預防保健服務等相關資訊，建立民眾健康知能及方便民眾接受預防保健服務。 二、 108 年 10 月份健康報下載網址為 https://reurl.cc/pDLXeQ

主旨：有關本校 109 學年度碩士班甄試入學招生訊息，惠請公告轉知，並鼓勵貴校老師及同仁踴躍報考，請查照。 說明： 一、碩士班甄試入學報名日期： 108 年 11 月 1 日至 11 月 20 日，口試日期： 108 年 11 月 30 日。 二、招生系所、報名方式、錄取人數依招生簡章及本校最新公告為主。 三、招生簡章可上本校網頁自行下載，網址 https://a15.tajen.edu.tw/p/412-1015-1905.php 。  

說明： 一、本館策劃「SAY 夜市－直覺 X 科學 X 推理 機率特展」，結合九年一貫能力指標及 12 年國教課綱，以擬真夜市場域引領師生及家長在輕鬆愉悅氛圍下學習生活中機率問題，翻轉學生學習機率的印象，培養學生能力的發展始於流利的基礎運算和推演、對數學概念的理解，然後懂得利用推論去解決數學問題，包括理解和解決日常問題，透過闖關體驗挑戰，是一檔夫子(老師)、學子、親子共學必看的特展。   二、「SAY 夜市－直覺 X 科學 X 推理 機率特展」訊息如下： (一)展覽時間： 108 年 12 月 13 日（周五）起至 109 年 5 月 31 日（周日），每日 09:00~17:00(每日 9-17 時/ 16... 觀看完整文章

主旨：行政院修正「中央各機關學校員工文康活動實施要點」第六點，並自 108 年 10 月 22 日生效，請查照。 說明： 一、依據行政院 108 年 10 月 22 日院授人給字第 1080046021 號辦理，並檢附原函及其附件。 二、本次修正重點如下： (一)各機關得視活動性質為參加人員投保傷害保險。 (二)租借交通工具應簽訂書面契約。  

主旨：檢送「臺南市 109 年度市立國民中小學校長甄選簡章」1 份(如附件)，請查照。 說明： 一、依據 108 年 10 月 8 日本市 109 年度市立國民中小學校長甄選小組會議決議辦理。 二、申請參加旨揭甄選之人員應具備下列資格： (一)現任本市公立國民中、小學編制內合格教師，或本局暨所屬機關編制內人員（含體育處、家庭教育中心、南瀛科學教育館）。 (二)符合教育人員任用條例第 4 條及第 5 條有關國民中、小學校長任用資格規定者。 三、倘貴校人員有意參加者，請詳閱簡章相關說明，並請貴校確實審查其資格是否符合上開規定，以維護參加人員權益。 四、旨案相關注意事項如下： (一)網路報名：請於 108 年 10 月 2... 觀看完整文章

主旨：修正「臺南市立國民中小學校長甄選儲訓實施要點」部分規定，自即日生效，請查照。 說明：檢送修正「臺南市立國民中小學校長甄選儲訓實施要點」部分規定。  

四年級的孩子利用美術課到校園進行寫生，大家都找到校園中自己認為最美麗的一棵樹，利用畫筆把美麗的樹畫在畫紙上，透過寫生孩子發現每棵樹的樹幹顏色都不同，葉子除了形狀不同，顏色也不同，被陽光照射到的地方比較亮。只要仔細觀察，就可以畫出既美麗又寫實的樹。瑋婷老師