秀梅老師的觀議課
秀梅老師結合媒體素養，透過 AI 生成文本，讓孩子閱讀好新聞需具備的要件，透過討論讓孩子說出好新聞的特徵，再透過國語日報的文章，讓孩子思考是否具備這些特徵，主要是希望孩子透過好新聞，觀察出好的新聞是否也具備這些特徵。最後引導孩子從學校發生的事件，來思考如何將這些特徵應用在報導的文章中。
