說明： 一、依據教育部國民及學前教育署（下稱國教署） 109 年 3 月 12 日臺教國署國字第 1090027327 號函辦理。 二、國教署委請國立臺灣師範大學辦理「國民小學跨年級教學之專業知能培訓與推動工作」，為協助教師整合實務與跨年級教學知能，研發可行之教案，並提供實用與獨創的教案供全國小學教師於實施跨年級教學參考，爰辦理旨揭教案徵選，請轉知並鼓勵所屬踴躍參與。 三、本案如有疑義，請逕洽國立臺東大學教育學系葉慧真小姐（聯絡電話： 089-517515 ；電子信箱： multi.grade5035@gmail.com ）。  

說明： 一、為蒐集地方文學史料，全面整理保存並推廣當代文學作家之作品，提供文學研究者具體參考之資料，以扶植具發展潛力之文學創作人才，創造本縣豐富多元的文學作品。創作文類以散文、小說、新詩、報導文學等文類皆可，惟文類須單一，可依不同文類分別送件，每一文類以一篇為限。  二、徵集時間：即日起至 109 年 7 月 31 日（星期五）截止收件（郵戳為憑）。 三、徵選入選 1 名，創作獎助金新台幣 15 萬元整及個人著作 70 冊，凡設籍或出生於本縣、曾於或現於本縣服務或就學者皆可。 四、徵集要點如附件或請至本府文化處下載網址： https://www.cultural.pthg.gov.tw/p01_2.a... 觀看完整文章

說明： 一、因應嚴重特殊傳染性肺炎疫情可能發展，配合臺南市政府所規劃的「線上自主學習模式」，為學生達到「停課不停學」預作準備，特辦理本研習。 二、研習時間： (一)第一場次 109 年 3 月 24 日（二）上午 08 ： 30─11 ： 30 。 (二)第二場次 109 年 3 月 27 日（五）下午 13 ： 30─16 ： 30 。 三、研習地點：新南國小資訊教室。 四、參加對象： (一)臺南市 108 學年度推動新課綱策略聯盟工作圈第四區所屬學校（第 12 圈至第 18 圈之召集學校及夥伴學校），請薦派教師乙名報名參加。 (二)對本主題有興趣之教師。 五、因電腦教室座位有限，參加名額 30 位，不接受現場報名。 六、報名方式：即... 觀看完整文章

說明： 一、依據 108 學年度臺南市和順自造教育及科技中心計畫辦理 二、旨揭研習計畫詳如附件 三、研習對象： (一)臺南市自造教育及科技中心課程編撰教師優先錄取。 (二)台南市安南區、安平區國中小有科技教師學校，請務必派員參加。 (三)臺南市各國中小教師有興趣教師，以任教科技領域課程教師優先錄取。 四、研習地點：臺南市和順自造教育及科技中心（臺南市安南區安和路 5 段 84 巷 66 號） 五、報名方式：請至學習護照系統報名，報名截止日為各場次研習前一天，每梯次限額 20 或 25 名，完成研習後核予研習時數，活動當天請給予公假登記。 六、注意事項 (一)為響應環保及撙節費用，煩請自備杯具。 ... 觀看完整文章

說明： 一、依據該研究院 109 年 3 月 4 日國研海產字第 1090000801 號函辦理。 二、海洋基本法中明訂 6 月 8 日為「國家海洋日」，該研究院為推廣海洋相關知識與資訊，深化多元海洋文化，爰舉辦旨揭繪畫比賽。 三、檢送旨揭繪畫比賽簡章（如附件） 1 份。

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 108 年 8 月 13 日臺教國署國字第 1080091827 號函辦理及臺南市教育局 108 年 9 月 23 日南市教課(一)字第 1081024887 號函辦理南新自造教育及科技中心研習活動。 二、南新科技中心戮力發展 STEAM ，本次研習目標為開發跨領域實作課程，「ParaDo-X」代表敝科技中心跨領域結合之課程，結合科學原理、樂理、結合樂器製作來熟悉生活科技課程學習目標與學習表現。建構共備社群，促進教師專業知能交流，以專業課程轉化課程教案工作坊營造。落實 12 年國教領綱內涵，引入業界講師與科技領域輔導團講師支援，連結十二年國教中科技領域課程教材內容與生活經驗，分享跨領域課程... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 108 年 8 月 13 日臺教國署國字第 1080091827 號函辦理及臺南市教育局 108 年 9 月 23 日南市教課(一)字第 1081024887 號函辦理南新自造教育及科技中心研習活動。 二、南新科技中心戮力發展 STEAM ，「 Trunking 」一詞為網路節點技術，敝科技中心欲發展課程分享，將課程傳播出去，本次研習目標為利用 Raspberry pi 進行即時影像擷取，並串流至 Jetson nano 進行影像辨識分析，嘗試探測人工智慧影像辨識融入資科課程，提供學生 Ai 辨識新興科技體驗課程。建構共備社群，促進教師專業知能交流，以專業課程轉化課程教案工作坊營造。落... 觀看完整文章

說明： 一、依據國立臺灣藝術教育館 109 年 3 月 4 日藝視字第 1090000632 號函辦理。 二、參選資格： (一)教師組：具中華民國國籍之公私立各級學校專任、兼任及退休教師，並領有教師證書或立案學校之聘書者。 (二)學生組：具中華民國國籍之國內外各級學校在學學生。 三、徵選組別與項目： (一)教師組： 1.戲劇劇本（ 109 年為現代戲劇劇本）、 2.短篇小說、 3.散文、 4.詩詞（ 109 年為新詩）、 5.童話。 (二)學生組： 1.戲劇劇本（ 109 年為現代戲劇劇本）、 2.短篇小說、 3.散文、 4.詩詞（ 109 年為新詩）。 四、參選受理期間：自 109 年 3 月 2 日起至同年 4 月 13 日止，採取先線上報名... 觀看完整文章

說明： 一、緣起： 3 月 14 日國際數學日 (The International Day of Mathematics) 是全球性的數學節日，本校規劃系列活動，括校內主題課程「圓來那麼近」，開放國小申請入校實施國小版課程，「布豐投針－萬人實驗」互動攤位，並透過各種人脈邀請到未來教育臺灣 100 教師嚴志弘副教授，擔任本次研習講師，透過藝術激發天生對美的讚嘆，帶著大家一起玩藝學「數學」。 二、主辦單位：永仁高中教務處 三、課程主題：多面設計。藝數自造。 四、課程大綱：此次課程將透過由臺中市立文華高中林勇誠老師創意變化美國幾何藝術家 George W. Hart 所巧妙設計的元件，而建構出路易·龐索... 觀看完整文章

說明： 一、依據 108 學年度臺南市新興自造教育及科技中心計畫辦理。 二、旨揭研習計畫詳如附件。 三、參加對象： (一)臺南市自造教育及科技中心課程編撰教師優先錄取。 (二)台南市中西區、南區國中小有科技教師學校，請務必派員參加。 (三)臺南市各國中小教師有興趣教師，以任教科技領域課程教師優先錄取。 四、研習地點：新興國中自造教育及科技中心(臺南市南區新孝路 87 號) 五、報名方式：請至學習護照系統報名，報名截止日為各場次研習前三天，每梯次限額 20 名，完成研習後核予研習時數，活動當天請給予公假登記。 六、注意事項： (一)為響應環保及撙節費用，煩請自備杯具。 (二)為珍惜教育... 觀看完整文章