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說明：
一、辦理目的：
(一)透過教師運用數位工具與影音資源，結合四學理念設計學習單與任務，引導學生自主練習與深化理解，以有效增進應考能力與學習成效。
二、會議場次、資訊說明：
(一)場次一(物理與數學科)： 114 年 10 月 1 日(星期三) 下午 13 時 30 分至下午 14 時 30 分
(二)場次二(英文與生物科)： 114 年 10 月 3 日(星期五) 下午 13 時 30 分至下午 14 時 30 分
(三)報名網址： https://forms.gle/N4gwCDoou33LzgZB9 ，即日起至 9 月 26 日（星期五）下午 17 點止，講座將以線上方式舉行，並依報名先後順序安排。... 觀看完整文章
一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 9 月 18 日臺教國署學字第 1140092148A 號函辦理。
二、旨揭系列活動內容及文宣影片資訊摘列如下：
(一)系列活動：
１、 PaGamO 線上學習：於「國中小世界」置入反毒題庫與任務。
２、實體電競：國泰志工入班舉辦小型反毒電競，強化知識記憶。
３、律動教學：推廣「反毒小英雄」與 Don't Be Afraid to Say No MV ，供課堂與自學使用。
４、反詐宣導：國泰志工入班舉辦反詐桌遊、影片與反詐舞等活動。
５、 3D 行動電影：透過「美力台灣」3D 電... 觀看完整文章
說明：
一、為宣導讀報教育，引導學生領略讀報帶來的樂趣，進而培 養終生學習的能力，結合剪報主題，深化學生自主學習及 探究學習的能力，並鼓勵教師以報紙素材引導學生擴展視 野與思考廣度，豐富學生學習經驗，培養學生帶得走的能 力，爰辦理旨揭計畫。
二、本計畫分為子計畫一「讀報教育實施計畫」，及子計畫二 「主題式剪報計畫」。計畫說明如下： (一)子計畫一承辦學校為市立文賢國中。
１、補助預定補助國中 30 班、國小 60 班，優先補助偏遠學 校，並視實際申請狀況彈性調整。
２、收件日期：計畫發布後至 114 年 9 月 29 日（星期一）前 備妥學校申請總表及各班申請計畫書，完成表單填寫 並寄送。... 觀看完整文章
一、因應「大學聯盟深化數位學習推展與創新應用計畫-數位培力終身益學聯盟」所發展規劃之「世界正在對你說話-基礎符號學入門」特色課程、「永續循環經濟」系列、「全齡康健系列保健篇」與「全齡康健系列身心篇」系列課程。
二、課程資訊
(一)世界正在對你說話-基礎符號學入門
１、開課日期：即日起至 114 年 11 月 30 日
２、課程資訊網址： https://reurl.cc/Mz9A2K
(二)時尚產業的永續循環
１、開課日期：即日起至 114 年 11 月 30 日
２、課程資訊網址： https://reurl.cc/axR9E4
(三)生命電影院-電影中的疾病與人生
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一、因應「大學聯盟深化數位學習推展與創新應用計畫-數位培力終身益學聯盟」所發展規劃之「世界正在對你說話-基礎符號學入門」特色課程、「永續循環經濟」系列、「全齡康健系列保健篇」與「全齡康健系列身心篇」系列課程。
二、課程資訊
(一)世界正在對你說話-基礎符號學入門
１、開課日期：即日起至 114 年 11 月 30 日
２、課程資訊網址： https://reurl.cc/Mz9A2K
(二)時尚產業的永續循環
１、開課日期：即日起至 114 年 11 月 30 日
２、課程資訊網址： https://reurl.cc/axR9E4
(三)生命電影院-電影中的疾病與人生
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一、因應「大學聯盟深化數位學習推展與創新應用計畫-數位培力終身益學聯盟」所發展規劃之「世界正在對你說話-基礎符號學入門」特色課程、「永續循環經濟」系列、「全齡康健系列保健篇」與「全齡康健系列身心篇」系列課程。
二、課程資訊
(一)世界正在對你說話-基礎符號學入門
１、開課日期：即日起至 114 年 11 月 30 日
２、課程資訊網址： https://reurl.cc/Mz9A2K
(二)時尚產業的永續循環
１、開課日期：即日起至 114 年 11 月 30 日
２、課程資訊網址： https://reurl.cc/axR9E4
(三)生命電影院-電影中的疾病與人生
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一、因應「大學聯盟深化數位學習推展與創新應用計畫-數位培力終身益學聯盟」所發展規劃之特色課程。
二、授課教師：教育領導與發展研究所黃鼎元老師。課程提出對符號本質的詢問，思考符號的運作，並理解符號所形成之意義系統如何在社會與生活中產生影響，以正確掌握符號運作方法。
三、開課期間：即日起至 114 年 11 月 30 日。
四、課程網址： https://reurl.cc/Mz9A2K
五、修課方式：不限修課對象，課程全程免費。完成課程修讀後，可申請修課證明。
六、檢附課程文宣海報。
七、聯絡方式：本校外語教學與數位學習資源中心盧小姐，電話(02)2905-3175 ， fj03619@mail.fju... 觀看完整文章
