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教務 蔡佩吟 - 一般公告 | 2022-04-26 | 點閱數: 94
一、依據本局110學年度國中小推動新課綱策略聯盟工作圈計畫辦理。 二、活動日期:111年5月4日(三)下午1:30至4:30 三、演講者:東京大學佐藤學教授 四、演講主題:新冠肺炎之下的關照共同體與學習革新 五、講座方式:Google Meet線上會議室,代碼: https://meet.google.com/mrz-vpss-jyt 六、報名方式:請至學習護照報名,研習代號: 265945
教務 蔡佩吟 - 一般公告 | 2022-04-26 | 點閱數: 76
一、依據臺南市110學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、研習日期及地點:111年5月6日(五)8:30至16:30 三、報名方式:請於本市教育局資訊中心學習護照系統報名;研習代號:265925。 四、線上研習連結:https://meet.google.com/cxx-qhvr-bye。 五、參加對象與人數: (一)本市對性平教育議題有興趣之國中小教師踴躍參加(國中小學25班以上學校至少薦派1名教師與會)約80人。 (二)輔導團性平議題輔導小組成員務必參加。
教務 蔡佩吟 - 一般公告 | 2022-04-26 | 點閱數: 79
一、依據教育部國民及學前教育署111年4月25日臺教國署國字第1110050695號函辦理。 二、為鼓勵教師發展能源教育融入式教案,透過教案設計競賽,將能源科技落實於日常教學中,確實引導學生對節能知識的學習興趣,藉由競賽,將優秀得獎教案登載於「能源教育資訊網」,作為全國各國民中小學推動能源教育教學之參考作品。 三、請有意願參賽教師於111年7月22日(星期五)前將參加報名表、教學活動設計表及原創宣告切結書,掛號郵寄至:106907臺北青田郵局第674號信箱「國立臺灣師範大學」能源教育推廣小組收,俾利進行初審相關作業。
教務 蔡佩吟 - 一般公告 | 2022-04-26 | 點閱數: 82
一、詳細活動辦法及聯絡方式請見附件「微笑台灣‧創意教案」2022徵選活動辦法。 二、徵選活動線上報名網址:https://smiletaiwan.cw.com.tw/feature/2022smile-teach?utm_source=cwmg_smile&utm_medium=web&utm_campaign=smiletaiwan-teach-web  
教務 蔡佩吟 - 一般公告 | 2022-04-26 | 點閱數: 69
一、本展覽除了介紹重力波的知識外,更希望讓民眾知道臺灣參與重力波研究的成果。本展覽更結合科技藝術,將科學的原理與知識轉化以互動作品與裝置藝術呈現,另配合展覽,辦有天文講座及工作坊(詳如附件一)。 二、展出資訊: (一)展期: 5/27(五)~6/17(五)9:30~17:00 (周日及國定假日休館)。 (二)地點:成大藝坊(成功大學光復校區學生活動中心1樓/台南市東區大學路1號)。 三、展覽介紹、講座及工作坊(報名資訊)訊息,請查詢成大藝術中心官網https://artcenter.ncku.edu.tw/。  
教務 蔡佩吟 - 一般公告 | 2022-04-26 | 點閱數: 95
一、依據:廣達文教基金會111年4月1日廣達科字第1110401001號函辦理。 二、旨揭計畫為該會自102學年度推出的教育創新計畫,並為教育部美感教育計畫項下之子計畫,以問題導向學習 (簡稱PBL)、設計思考(Design Thinking)為理論基礎,透過完成任務的歷程,整合學生學習,串聯跨領域教師合作,實踐素養導向的具體策略。 三、檢送甄選簡章(如附件),本案徵件時間至民國111年5月23日止,歡迎各校踴躍提出申請。
教務 蔡佩吟 - 一般公告 | 2022-04-26 | 點閱數: 144
一、依據國立東華大學111年4月22日東教潛字第1110008181號函辦理。 二、研習課程多採線上方式辦理,請參閱附件課程表,詳細課程內容可至以下網站查詢,倘課程異動將同步更新。 (一)教育部線上教學教師增能系列5月研習實施計畫(https://drive.google.com/file/d/1TBKBA4tOfNCJkPgaMXM9aG1cOCXQzO-U/view?usp=sharing)。 (二)教育部科技輔助自主學習推動計畫官網「最新消息」(https://srl.ntue.edu.tw)。 三、注意事項 (一)研習開始前 10 分鐘開放登入該會議室,請... 觀看完整文章
教務 蔡佩吟 - 一般公告 | 2022-04-25 | 點閱數: 149
一、依據110學年度十二年國教課程前導學校計畫之工作目標,本校邀請第一區學校每校薦派2名參與研習,進行區內協同合作與相互學習,精進108課綱課程之實施。 二、研習講題:概念為本的探究-促進理解與遷移的策略理解與實作。 三、研習時間:111年4月29日(五)上午9:00-下午16:30(全天)研習。 四、研習講師:劉恆昌老師(創造思考的教室、概念為本的探究實作等書之譯者) 五、研習連結:待確定連結後,會另行通知。 六、研習人數:45人。 七、研習報名:請至臺南市學習護照報名(研習代號:264430)及google表單(連結如附件)。 八、報名日期:即日起至4月27日止。(若有多餘名... 觀看完整文章
教務 蔡佩吟 - 一般公告 | 2022-04-25 | 點閱數: 118
一、依據本市110學年度推動實驗教育計畫辦理。 二、辦理日期及地點:   (一)日期:111年5月2日(星期一)。   (二)地點:臺南市立仁德國民中學。 三、參與對象:名額共計30名。       (一)本市實驗小學請至少薦派1名教師參加。       (二)本市各國民中小學對實驗教育有興趣之校長、教師。 四、報名方式:請至臺南市中小學教師學習護照報名(研習代號265484)。 五、研習內容:詳如附件。 六、注意事項:     (一)全程參加研習者... 觀看完整文章
教務 蔡佩吟 - 一般公告 | 2022-04-22 | 點閱數: 149
一、依據教育部111年4月20日臺教師(三)字第1110040161號函辦理。 二、旨揭研習營將以系統化課綱為本課程設計(Systemic Standards-based Curriculum Design,簡稱S2)模組之專業知能和「S2課設學院」平臺之實務操作經驗,協助學員建構素養教育課程設計的思維與技術能力,相關資訊如下(詳實施計畫): (一)日期及時間: 1、第一梯次:111年7月4日(星期一)~111年7月8日(星期五),9:00-17:30,共5天。 2、第二梯次:111年7月18日(星期一)~111年7月22日(星期五),9:00-17:30,共5天。 3、第三梯次:1... 觀看完整文章