一、辦理目的：

(一) 提供多元族群及學習特殊需求學生更容易熟悉因材網介面的機會，降低學生在操作系統時的認知負荷。

(二) 透過研討易讀概念、易讀編製原則等主題， 提供地方政府、學校與教師在規劃與製作各領域手冊或教材的易讀版之參考。

二、參與對象：

1. 各教育階段對因材網學生操作手冊易讀版有興趣之特殊教育教師、一般教師、大專資源教室輔導教師。
2. 各教育相關系所對因材網學生操作手冊易讀版有興趣之之師培生。
3. 對本議題有興趣之各領域治療師與相關領域專業團隊人員。

三、 辦理地點：

1. 台中場： 國立臺中教育大學民生校區求真樓 K207 教室
2. 台北場：國立臺北教育大學視聽館五樓 F503 電腦教室
3. 新北場：國立臺北教育大學視聽館五樓 F503 電腦教室
4. 台南場：國立新化高級工業職業學校語言教室
5. 高雄場：高雄市三民區河濱國民小學 4 樓會議室
6. 台東場：國立臺東大學鏡心書院 D302 電腦教室

四、辦理時間：113 年 10 月至 12 月，共 11 場上午9 點至下午4 點(詳如附件，請擇一場次報名參加) 。

五、報名方式：

1. 即日起至每一場次前二天的凌晨 0 時截止。
2. 請參加人員逕至全國特教資訊網（  https://special.moe.gov.tw  ）選擇場次進行報名

六、如有問題請洽詢聯絡電話： (04)2218-3686，黃助理。電子信箱： easy10@mail.ntcu.edu.tw

七、詳細活動資訊請參考附件。