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活動內容：
(一)參加對象：國民中（小）學、高中（職）、大專院校學生，及一般民眾。
(二)有獎徵答期間：本年5月5日9時至6月7日24時。
(三)活動獎品：7-Eleven便利商店35元商品兌換券（電子禮券）。
(四)獎品數量：6款遊戲各250份，共計1,500份。
(五)遊戲方式及規則：於有獎徵答期間進入活動網站點選「上課囉Go」，選擇遊戲項目後開始答題，符合條件者即可參加抽獎。
(六)遊戲通關後，點選參加抽獎，留下個人資料（姓名、性別、電子郵件），至電子郵件信箱收取驗證信，完成驗證程序，即可參加抽獎。中獎人將由電腦採隨機亂數方式抽出。未留完整姓名資料或可收信之電子郵件信箱者，恕... 觀看完整文章
一、依據本市109學年度本土教育整體推動方案辦理。
二、參加對象：本市國中小校長及現職教師(含代理教師)。
三、每場次研習需全程參與才核予研習時數，敬請各校惠予各場次參加研習人員公假出席。
四、臺灣閩南語認證加強班教師研習場次
(一)第一場新營區新泰國小：110年7月12日(星期一)起至110年7月14日(星期三)，請至臺南市政府教育局學習護照報名，研習代號【252140】。
(二)第二場安南區海佃國小：110年7月14日(星期三)起至110年7月16日(星期五)，請至臺南市政府教育局學習護照報名，研習代號【... 觀看完整文章
主旨：110年6月11日（週五）起至110年9月12日（週日）辦理「山田卓司X鄭鴻展-微縮人生」特展，歡迎踴躍蒞館參觀。
說明：
一、為培養人文思考與充實生活科學領域的多元學習與認知，本館特與聯合數位文創引進「山田卓司×鄭鴻展-微縮人生」特展；係由台日兩位藝術家以微縮技法在日常生活中加入想像力，透過毫釐之間如實呈現出幾可亂真的微縮世界。向觀眾娓娓訴說著箇中故事。展覽寓教於樂、內容豐富精采，適合各年齡層參觀，親子共遊!
二、「山田卓司×鄭鴻展-微縮人生」展覽訊息如下：
(一)展覽時間：110年6月11日(週五)起至110年9月12日(週日)，每日09:00~17:00(週一不休館)。
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主旨：國立中正大學物理系110年度暑期「光學及無線搖控探究實作科學營」活動資訊，鼓勵學生踴躍參與。
說明：
一、活動名稱：光學及無線搖控探究實作科學營。
二、活動目的：以啟發性教學及探究實作方式，藉由多媒體與
演示實驗等教材導引學生主動思考問題，增進解決問題的
能力，同時安排實驗課程，訓練學生實作能力，強調理論
與實驗並重的啟發性教學，並實踐大學社會責任。
三、招生對象：國中三年級學生或高中生。
四、招生人數：第一梯次50名；第二梯次60名。
五、課程師資：由中正大學物理系教授講授所有課程，課程有
光學、電磁學、微電腦介面及網路通訊實驗。
六、開班日期：110年7月11日... 觀看完整文章
一、依據教育部110年4月21日臺教資(三)字第1100055109號函辦理。
二、為協助教師深入了解學生的網路世界，培養其建立資訊社會中應有的態度，了解資訊科技與人類社會相關議題，養成正確的資訊科技使用習慣，遵守相關之倫理、道德及法律，並關懷資訊社會的各項議題，教育部部製作數位研習課程共計11門(小時)，課程名稱如下：
(一)原來上網沒禮貌也會違法。
(二)認識孩子的電腦遊戲世界。
(三)資訊安全的意涵與防範。
(四)網路世代的倫理議題。
(五)網路世代的數位公民教育。
(六)網路言論的責任與規範。
(七)網路社群的隱私與保護。
(八)網路素養的教與學。
(九)無形的拳頭... 觀看完整文章
一、依據臺中市政府教育局109年3月27日中市教中字第10900252267號函轉教育部109年3月24日臺教授國字第1090010775號函辦理。
二、高級中等、國民中學及國民小學教育階段任教之教師，倘持多學制教師證於同一學校不同學制間調動，仍係於同一學校服務，尚符合國民中小學校長主任教師甄選儲訓及介聘辦法(以下簡稱本辦法)第15條及高中介聘辦法第14條規定之現職學校，爰其實際服務年資得併予採計。
三、另考量學前教育階段教師係於教保服務機構服務，與其他教育階段教師皆係於學校服務，有所差異；是以學前教育教師轉任他教育階段後如欲申請介聘，其曾任學前教育階段教師之年資不得併計為本辦... 觀看完整文章