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文章列表

教務處 陳鼎立 - 校園訊息公告 | 2021-09-13 | 點閱數： 110
說明： 一、依據臺南市 110 學年度高級中等以下學校身心障礙學生鑑定 安置實施計畫辦理。 二、檢附計畫修正對照表 1 份。（如附件）
教務處 陳鼎立 - 校園訊息公告 | 2021-08-26 | 點閱數： 165
土城國小 110 年度 9~12 月特殊需求學生臨僱助理員第 2 次甄選結果公告。   正取：林 O 廷。 備取：從缺。
教務處 陳鼎立 - 研習進修訊息 | 2021-08-26 | 點閱數： 244
說明： 一、依據特殊教育法第 28 條之 1 、高級中等以下學校身心障礙學 生就讀普通班減少班級人數或提供人力資源與協助辦法第 5 條第 2 項，及 CRPD 身心障礙者權利公約第 24 條第 4 款規定辦 理。 二、依據「高級中等以下學校身心障礙學生就讀普通班減少班 級人數或提供人力資源與協助辦法」第 5 條第 2 項規定:「前 項班級導師，有優先參加特殊教育相關研習權利與義 務」。 三、為提升本市班級導師特教知能， 110 學年度各校(園)班上有 特殊教育學生之普通班導師，請依學生障礙類別，於 110 年 9 月 30 日前至教育部-特殊教育數位課程平臺參加研習。 四、課程修習完畢，時數連結至全國特殊教育資訊網，... 觀看完整文章
教務處 陳鼎立 - 校園訊息公告 | 2021-08-23 | 點閱數： 115
請參閱公告附件內容。  
教務處 陳鼎立 - 校園訊息公告 | 2021-08-18 | 點閱數： 266
說明： 一、工作內容：     1.配合本校特殊需求學生在校作息時間，協助教師處理偶發事件(含受傷、疾病、健       康維護工作)。     2.在教師督導下，配合教師教學需求，協助特殊需求學生在校之學習、評量與上下課        及校園生活等事項以及提供學生在校及其他校園生活等支持性服務。。     3.維護特殊需求學生參與戶外教育教學活動之安全。 ... 觀看完整文章
教務處 陳鼎立 - 校園訊息公告 | 2021-08-09 | 點閱數： 107
說明： 一、依據本市 109 學年度特殊教育學生鑑定及就學輔導會第 2 次會議決議事項辦理。 二、旨揭計畫請各校(園所)依鑑定安置工作手冊及期程，納入特教行政業務落實辦理。
教務處 陳鼎立 - 校園訊息公告 | 2021-08-04 | 點閱數： 282
說明： 一、工作內容：     1.配合本校特殊需求學生在校作息時間，協助教師處理偶發事件(含受傷、疾病、健       康維護工作)。     2.在教師督導下，配合教師教學需求，協助特殊需求學生在校之學習、評量與上下課        及校園生活等事項以及提供學生在校及其他校園生活等支持性服務。。     3.維護特殊需求學生參與戶外教育教學活動之安全。 ... 觀看完整文章
教務處 陳鼎立 - 校園訊息公告 | 2021-08-04 | 點閱數： 118
說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 110 年 8 月 2 日臺教國署原字第 1100096704 號函辦理。   二、檢附說明一原函供參，各單位於召開記者會或宣布重大公開資訊，應善加運用「身心障礙者融合式會議及活動參考指引」，以完善聽覺功能障礙者資訊近用權益。   三、參考指引可於下列網址下載使用： (一)衛生福利部社會及家庭署官網（ https://www.sfaa.gov.tw ）／首頁／主題專區／身心障礙福利／社會參與。 (二)ＣＲＰＤ網站(https://crpd.sfaa.gov.tw)／首頁／宣導專區。
教務處 陳鼎立 - 校園訊息公告 | 2021-08-03 | 點閱數： 113
說明： 一、依據社團法人臺中市玉蘭花扶弱傳愛協會 110 年 07 月 31 日中市玉蘭花字第 110731 號函辦理。   二、本案如有疑義請逕洽聯絡人：周恩綺小姐(04)2425-5579 。 三、檢附旨揭相關產品目錄(如附件)，意者可下載參閱。
教務處 陳鼎立 - 研習進修訊息 | 2021-07-28 | 點閱數： 280
說明： 一、為利特殊教育學生鑑定工作順利進行，請尚未具有魏氏兒童智力量表第四版(WISCI-IV)施測資格(證書)本市正式特教教師，含資源班、特教班、各類巡迴班，學前巡迴班教師則鼓勵參加。 二、旨揭研習時間為 110 年 8 月 16 日(星期一)至 8 月 18 日(星期三)，地點於新營區公誠國小教師研習中心；預計錄取 48 名，若尚有名額，則開放給本市 110 學年度特教長期代理教師參加。 三、凡全程參加者將核發 24 小時研習時數，完成 1 份個案實作及報告，並通過檢測，將製發研習證書，請特教教師務必保握機會。 四、即日起至 110 年 8 月 10 日(星期二)至全國特殊教育資訊網點選登入縣市【臺南市】→所有... 觀看完整文章
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