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文章列表

學務處 周曉葶 - 校園訊息公告 | 2022-09-07 | 點閱數： 77
一、家庭教育中心長期以來為協助民眾解決有關婚姻、親子、家人關係等家庭困擾，提供家庭教育諮詢專線「4128185」（幫一幫我）及面談服務。為讓服務更多元，特別再開闢三線關懷專線，主動關懷有需要家庭教育資源服務的家庭。 二、旨揭致電關懷服務對象分為一般家庭及新住民家庭，新住民家庭致電關懷服務以具有通譯資格人員進行致電關懷，目前以越南語通譯服務為主。 三、請轉知所屬家長多多利用，並請協助提供需服務家庭聯絡資訊之「家長需求表」（如附件 1 ）、「需求家庭送件彙整表」（如附件 2 ）及「需求評估轉介單」（如附件 3 ），於旨揭期限依服務家庭對象逕送本中心溪北及溪南服務處，俾利進行致電關懷服務。  
學務處 周曉葶 - 校園訊息公告 | 2022-09-07 | 點閱數： 136
一、依據本府消防局 111 年 8 月 30 日南市消預字第 1110022087 號函辦理。 二、消防局防災教育館為落實防災教育向下紮根，使用電腦、電子、機械設備，模擬各種現實災害情形，以親身體驗方式，讓學童學習第一時間如何自我保護應變。各校安排校外教學活動時，可將「防災育館」納入行程安排，以「寓教於樂」方式，提昇學生災害應變能力。 三、防災教育館入館方式，略述如下： (一)採網路預約方式，每日分早、中 2 場次，早場上午 9 時入場、中場下午 1 時 30 分入場，導覽解說時間約 2 小時，每場次原則為 60 人以下。 (二)詳細入館注意事項及展區說明請上網至「臺南市政府消防局/臺南市防災教育館」（ https://dpe... 觀看完整文章
學務處 周曉葶 - 校園訊息公告 | 2022-09-02 | 點閱數： 171
轉知台南市消防局辦理『111 年宣導防範熱水器一氧化碳中毒兒童繪畫競賽』活動 說明： 一、為喚起民眾對於防範一氧化碳中毒的重視，灌輸學童正確安裝燃氣熱水器及一氧化碳中毒防治的安全觀念，並充實文宣教材，特舉辦本項競賽。 二、 校內徵選日期即日起至 111 年 0９月１９日（一 )17:30 止。 三、 參加資格：全市公私（立）國小　中、高年級學生。 四、題材：以防範熱水器一氧化碳中毒為主題自由發揮。 五、組別：中年級組 6 名及高年級組 6 名，計 12 名。 六、收件時間：即日起至 11... 觀看完整文章
教務處 陳鼎立 - 校園訊息公告 | 2022-09-02 | 點閱數： 68
請參閱附件內容。
教務處 陳鼎立 - 校園訊息公告 | 2022-09-02 | 點閱數： 55
  請參閱附件內容。  
學務處 周曉葶 - 校園訊息公告 | 2022-09-02 | 點閱數： 113
  一、依據臺南市政府 111 年 4 月 11 日府消管字第 1110409317 號函辦理。   二、每年國家防災日，藉由實體賣場及網路平臺設置「防災專區」，以加強民眾落實防災各項準備，落實自主防災準備。   防災宣導素材下載點： 一、緊急避難包檢核表： https://reurl.cc/O4rp73 二、居家防災食物準備指引： https://reurl.cc/3Y4j10 三、家具固定防震準備指引： https://reurl.cc/2mjD0v 四、設置防災專區賣場及網路平台有哪些： 相關宣導素材將持續更新，網址如下： ... 觀看完整文章
學務處 周曉葶 - 校園訊息公告 | 2022-09-01 | 點閱數： 79
  接獲疫情紓困簡訊時，勿點擊外部連結、輸入個人資料及金融機構帳號密碼，避免遭盜領受騙。  
教務處 王郁菁 - 校園訊息公告 | 2022-08-29 | 點閱數： 99
臺南市安南區土城國民小學 111 學年度一般長期代理教師甄選 第三次甄選錄取公告      一般科  正取：傅 O 翔老師。  備取：無。
總務處 洪芷婷 - 校園訊息公告 | 2022-08-29 | 點閱數： 73
校務會議將於 8 月 31 日(週三)召開,若有提案請各位同仁於 8 月 30 日下班前將提案送至文書組，謝謝。
學務處 陳品均 - 校園訊息公告 | 2022-08-27 | 點閱數： 102
一、依據臺南市政府教育局 111 年至 113 年食農教育整合計畫辦理。 二、活動對象：       (一)平日校際營：本市所屬各國民小學中、高年級學生。       (二)假日親子營：本市所屬各國民小學中、高年級學生與家長。 三、活動地點、日期及時間： 　  (一)日新國小場： 111 年 9 月 16 日(五)，上午 8:40-11:10       (二)東山國小場： 111 年 9 月 18 日(日)，上午 8:15-12:30       (三)官... 觀看完整文章
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一 ㄧ    傅 ㄈㄨ ˋ 眾 ㄓㄨㄥ ˋ 咻 ㄒㄧㄡ   
傅，教；咻，喧鬧；一個人教，許多人在旁喧鬧擾亂。喻學習環境的重要。
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