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文章列表

2023-10-31 教務處 轉知-本市112年度「資優生經驗傳承對談活動」更正版本,請鼓勵學生踴躍參與 (陳鼎立 / 76 / 校園訊息公告)
2023-10-25 教務處 轉知高雄市辦理「112年度E-game派森試煉與教學應用」 (謝劼霖 / 65 / 校園訊息公告)
2023-10-25 教務處 轉知教育部112年度全民資訊素養自我評量活動 (謝劼霖 / 53 / 校園訊息公告)
2023-10-25 教務處 【轉知】教育部112年「資訊素養與倫理」創意教案參選活動,詳如說明,歡迎踴躍報名參加。 (謝劼霖 / 57 / 校園訊息公告)
2023-10-25 教務處 中小學數位教學指引 2.0 版 (謝劼霖 / 43 / 校園訊息公告)
2023-10-24 教務處 新化自造教育及科技中心【國小資訊議題】程式設計工具的基本應用-從零開始學micro:bit」教師研習 (謝劼霖 / 34 / 研習進修訊息)
2023-10-23 教務處 轉知-衛生福利部製作繪本及其動畫短片 (陳鼎立 / 50 / 校園訊息公告)
2023-10-23 教務處 轉知-國立教育廣播電臺製播112年10至12月之「特別的愛」節目特殊教育主題及播出日期表1份 (陳鼎立 / 55 / 校園訊息公告)
2023-10-20 教務處 轉知學習吧平臺辦理「各學科應用及平臺功能操作教學」系列線上研習 (謝劼霖 / 74 / 研習進修訊息)
2023-10-19 教務處 轉知-財團法人靖娟兒童安全文教基金會辦理「112年兒童不當對待事件處理推廣座談」 (陳鼎立 / 52 / 校園訊息公告)
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用一杯水去救一車著火的柴草。比喻力量微小,無濟於事。