學校之教職員除教育行政及學術之基本職責外，還具有引導社會風氣之功能，故於社會互動上更應恪守適當原則，以避免陷入不當行為的倫理偏差。 依據公務員廉政倫理規範、 依據公務員廉政倫理規範、 依據公務員廉政倫理規範、 依據公務員廉政倫理規範、 教育部與所屬機關學校之公務員及師倫理規範 教育部與所屬機關學校之公務員及師倫理規範 教育部與所屬機關學校之公務員及師倫理規範 教育部與所屬機關學校之公務員及師倫理規範 教育部與所屬機關學校之公務員及師倫理規範 教育部與所屬機關學校之公務員及師倫理規範 教育部與所屬機關學校之公務員及師倫理規範 教育部與所屬機關學校之公務員及師倫理規範 教育部與所屬機關學校之公務... 觀看完整文章

一、依據行政院人事行政總處 105 年 1 月 25 日總處培字第 1050031428 號函轉監察院 105 年 1 月 11 日院台內字第 1051930032 號函辦理。 二、據監察院上揭函附調查意見，關於公務員違法兼職問題之宣導仍有不足。為免同仁誤犯旨揭規定，請轉知所屬公務員切實遵守，以及利用各種活動、會議或於員工教育訓練場合適時加強宣導公務員服務法第 13 條相關規範，並落實辦理。 三、查銓敘部為期公務員對於服務法第 13 條第 1 項規定，能更加瞭解，除將銓敘法規釋例彙編登載於銓敘部全球資訊網及全國人事法規釋例資料庫檢索系統，以供公務員查閱外，另彙整司法院、行政院、行政院人事行政總處及銓敘部歷次針對服務法第 13 條規定所為... 觀看完整文章

一、依據行政院人事行政總處地方行政研習中心 105 年 1 月 5 日研數字第 1054050010 號函辦理。 二、為增進各縣市公務經驗交流及實務分享，透過研習中心研習論壇(月刊)電子書專區及發行電子報等數位宣導方式，帶動知識分享學習，以及擴大分享層面，推廣地方經驗運用效益，精進地方治理效能，特訂定旨揭計畫。 三、各機關（學校）應積極宣導鼓勵所屬人員踴躍投稿『實務分享及地方經驗』特色文稿，作品分類為『芬芳錄』、『地方花絮』、『人文關懷』等，獲刊登者稿酬從優。有關投稿方式，分 2 階段辦理： (一)第 1 階段：於 105 年 1 月 21 日(星期四)前依附件 2 格式函送作品名單。 (二)第 2 階段：於 105 年 7 月 31 日前... 觀看完整文章

一、依據國家文官學院 104 年 12 月 25 日國院數字第 1040800279 號函辦理。 二、國家文官學院依據「公務人員專書閱讀推廣活動計畫」業已遴選出 105 年度 12 本「每月一書」（係為專書閱讀心得寫作競賽活動指定書目），另選出 12 本圖書作為推薦延伸閱讀書目，爰請貴機關（學校）規劃運用各時段辦理專書閱讀推廣活動，並鼓勵所屬同仁踴躍參與。另國家文官學院亦將辦理專書導讀會、專書閱讀推廣觀摩活動，屆時亦請鼓勵所屬參加。三、為便於公務人員以優惠價格購買圖書，國家文官學院業與各出版社協商，提供公務人員優惠購書方案（約 71 折）購買旨揭圖書。參加本優惠方案之出版公司計有三民、五南、政大等，請至本府人事處網站/考訓... 觀看完整文章

依據行政院 104 年 12 月 25 日院授人給字第 10400539025 號辦理，並檢附原函影本 1 份。