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說明：
一、配合本市 108-109 年前瞻基礎建設-創新智慧學習教室建置，推動本市飛番教學雲應用模式，辦理旨揭研習。
二、本次研習課程講師與主題如次：
(一)學習吧推廣講師：五分鐘完成線上備課-學習吧平臺初階課程。
(二)國語日報社張永瑋總經理：國語日報讀報教育與數位科技的整合應用。
(三)臺北仁愛國中楊昌珣老師：資訊自造科技與教學平臺的結合與應用。
(四)苗栗大同國小溫櫻美老師：用科技來培養孩子素養閱讀的能力。
(五)雲林成功國小張哲剛老師：提升數位備課力～iPad 的備課操作應用。
三、研習對象：
(... 觀看完整文章
說明：
一、依據國教署 109 年 10 月 28 日臺教國署國字第 1090117193A 號函辦理。
二、為強化國民中小學學生之科技素養，期望透過競賽方式，培養學生創造思考、問題解決與運算思維等能力，國教署委請國立高雄師範大學辦理旨揭競賽。
三、本次競賽分為「機電整合組」、「生活科技組」及「資訊科技應用組」，摘述如下：
(一)生活科技組及資訊科技應用組：將由本局依本市初賽成績，另案薦送參與決賽（本局 109 年 10 月 7 日南市教課（一）字第 1091218433 號函諒達）。
(二)機電整合組無指定題目，惟參賽作品須符合「機電整合」之主題與內涵：
１、初賽，由國立科學工藝博物館主辦。報名方式採網路報名，... 觀看完整文章
說明：
一、依據閱讀優有限公司 109 年 11 月 10 日閱公字第 2020110618 號函辦理。
二、旨揭教育松原訂於 109 年 12 月 11 日至 12 日辦理，因考量學校期間教務繁忙，故延後至 110 年 1 月 21 日至 22 日於原活動地點（臺北市立復興高級中學）辦理，敬請鼓勵學校教學團隊踴躍報名參加。
三、計畫說明：
(一)以素養為核心的 108 課綱正式上路，與課綱同步進行的考招改革也呼應國際趨勢，此一改革對於台灣學子在未來的競爭力至為重要，同時也為經濟弱勢、偏鄉資訊不足的學生，帶來升學新門檻。「未來素養學堂教育松」希望邀請在體制內為偏遠弱勢孩子努力的學校教學團隊，一起運用數位化學習的閱讀素養教學資源，為偏鄉孩... 觀看完整文章
說明：
一、依據高雄市政府教育局 109 年 11 月 5 日高市教資字第 10938592400 號函辦理(附件 1)。
二、旨揭活動為高雄市政府教育局與國立故宮博物院及台灣微軟股份有限公司共同辦理，目的為透過人工智慧機器結合資訊科技與生活科技之運用於日常生活，透過團隊合作及原創競賽項目，展現科技輔助教材與學科內容整合應用能力，培養學生邏輯能力與運算思維，提供教師互相交流機會。
三、競賽資訊：
1.時間： 109 年 12 月 11 日(星期五)至 12 日(星期六)
2.地點：義守大學體育館。
3.對象：全國公私立大專院校、高中、國中、國小之在學學生（含自學生，不含外僑學校，不可跨校組隊... 觀看完整文章
說明：
一、活動名稱： 109 年度結合統一發票推行辦理「i 動畫~e 起當稅務達人」
二、活動說明：為讓國中、小學生、教師、親子輕鬆認識雲端發票結合行動支付、統一發票兌獎多元服務措施及納稅者權利保護法與稅務基本常識等實用資訊，線上閱讀租稅動畫、宣導短片系列課程，設有課後測驗、問卷等，落實稅務資訊化的推廣，即時回饋學習成果，以寓教於樂方式達到宣導效果。
三、活動網站（請詳閱「活動簡章」與「如何參加」）： http://activity.tn.edu.tw/tax202011/Plan.html
四、活動期間： 109 年 11 月 2 日至 11 月 23 日。
五、參加對象：共分國小組、國中組、... 觀看完整文章