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臺南市109年度國家防災日各級學校及幼兒園地震避難掩護演練實施計畫
學校地震避難掩護應變參考程序
國家防災日各級學校及幼兒園地震避難掩護演練流程及注意事項
轉知內政部110年各賣場及網路平臺設置防災訊息,民眾可藉由實體賣場及網路平臺落實防災準備。
防颱專區-消防防災館-防颱數位教材-阿萌的日記
防颱專區-消防防災館-颱洪災害防救
防颱專區-消防防災館-防颱有一包 緊急避難有依靠
地震防災網路宣導活動計畫
轉知內政部「111年各賣場及網路平臺設置防災專區實施計畫」,請查照。
標題:本市消防局編製「臺南市政府消防局創意畫冊」及「臺南消防實境繪本」,鼓勵所屬人員善加運用。
校園生活問卷
體適能
健康體育護照
教育儲蓄戶
教育部學產基金
反毒宣導
性平、性騷擾、性侵害專區
東光60週年校慶暨社區運動專區
交通安全
交通安全教案手冊(第一版)
@@@@ ###有關兒童安全過馬路相關安全注意事項教育宣導,以維學童 行的安全。#####
@@@@ ###有關兒童交通安全課程宣導112.07.12.。#####
*****112.07 強化宣導民眾「路口安全」及「停讓行人」之觀念,共同維護行的安全。******
有關兒童安全過馬路相關安全注意事項,請配合於課程、網路及通訊軟體等多元管道進行教育宣導,以維學童 行的安全。
111學年度交通安全教材
有關暑假期間之交通安全應注意事項,進行師生及家長宣 導,以維學生安全。
函轉交通部為降低路口事故死傷,製作「你也是路口安全 英雄」影片乙案,請善加下載運用
有關暑假期間之交通安全應注意事項,進行師生及家長宣 導,以維學生安全。
有關交安宣導教材
110年10月交通安全月宣導主題:「汽機車路口慢看停,行人路口停看聽」
交通安全教育輔助教材
110年度交安宣導重點
本校交通安全教育實施計畫
交通安全戶外教育計畫
本校愛心服務站地圖
安全騎乘自行車數位課程 (危險預測及防禦駕駛)
安全騎乘自行車數位課程 (安全用路及騎乘觀念)
安全騎乘自行車數位課程 (自行車挑選與檢查保養)
安全騎乘自行車數位課程 (自行車交通事故概況)
校外安全地圖
學校安全地圖
109學年度交通安全教育宣導重點參考資源
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本站消息
學務
文章列表
東城慢漫-時光旅人」相關系列活動
學務處
謝文惠
-
學務
| 2023-07-20 | 點閱數: 93
說明:檢附旨揭活動海報及 DM 各 1 份,或搜尋「東城慢漫」臉書粉 絲專頁
https://www.facebook.com/eastcity.2022
分享相 關資訊。
2023台北青管國際交流系列~Johan de Meij
學務處
謝文惠
-
學務
| 2023-07-20 | 點閱數: 149
說明: 一、 2023 台北青管國際交流系列,由侯宇彪老師指揮台北青年 管樂團與國立南科實驗高級中學音樂營教師管樂團演出, 並邀請國際知名作曲家 Johan de Meij 為音樂會委託創作 及擔任客席指揮,與臺灣藝術大學音樂系薩克斯風助理教 授吳志桓演出協奏曲,不可錯過。 二、為擴大活動效益,台北青管另邀請 Johan de Meij 擔任為 期三天作曲研習營講師;講授管樂團作曲及編曲相關技 巧,將國外最新觀念傳遞予國內學子,為一難得之學期經 驗與機會。 三、旨揭音樂會與作曲研習營相關訊息如下: (一)音樂會 1、時間: 112 年 8 月 28 日(星期一)晚上 7:30 。 2、地點:...
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有關國教署委託國立臺中教育大學編纂《動物保護教育-同伴動物》之教材教案,請廣為運用,如說明,請查照。
學務處
謝文惠
-
學務
| 2023-07-20 | 點閱數: 117
說明: 一、依據教育部國民及學前教育署 112 年 7 月 13 日臺教國署學字第 1120092858 號函辦理。 二、旨揭教材教案包括動物保護教材(電子書)、同伴動物資訊化教材(海報、懶人包)及同伴動物融入各階段(國小、國中及高中職)課程教學示範影片等,業已上架國民中小學課程與教學資源整合平臺( CIRN )(
https://cirn.moe.edu.tw/WebFile/index.aspx?sid=25&mid=14771
),並公告於國教署網站(
https://www.k12ea.gov.tw/Tw/Common/Download1?filter=043F1AEB-690C-4F45-
...
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有關國教署委託國立臺中教育大學編纂《動物保護教育-同伴動物》之教材教案,請廣為運用。
學務處
謝文惠
-
學務
| 2023-07-20 | 點閱數: 120
說明: 一、依據教育部國民及學前教育署 112 年 7 月 13 日臺教國署學字第 1120092858 號函辦理。 二、旨揭教材教案包括動物保護教材(電子書)、同伴動物資訊化教材(海報、懶人包)及同伴動物融入各階段(國小、國中及高中職)課程教學示範影片等,業已上架國民中小學課程與教學資源整合平臺( CIRN )(
https://cirn.moe.edu.tw/WebFile/index.aspx?sid=25&mid=14771
),並公告於國教署網站(
https://www.k12ea.gov.tw/Tw/Common/Download1?filter=043F1AEB-690C-4F45-
...
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行政院環境保護署製作2部「笑氣危害知多少」影片
姜懿珊
-
學務
| 2023-07-19 | 點閱數: 69
笑氣危害知多少? (6 分鐘) 笑氣危害知多少? (44 分鐘)
https://www.youtube.com/watch?v=JKEjIWrUXf0
本市消防局編製「臺南市政府消防局創意畫冊」及「臺南消防實境繪本」,鼓勵所屬人員善加運用
學務處
謝文惠
-
學務
| 2023-07-18 | 點閱數: 76
說明: 一、依據臺南市政府消防局 112 年 7 月 4 日南市消預字第 1120016968 號函辦理。 二、為加強宣導防火防災觀念,使消防知能向下扎根,本市消防局特編製「臺南市政府消防局創意畫冊」及「臺南消防實境繪本」,請多加利用旨揭畫冊及繪本進行防火教育,以提升校園師生之居家防火安全意識。 三、旨揭畫冊及繪本電子檔可至臺南市政府消防局網站/業務資訊服務/火災預防/防火宣導區下載
https://119.tainan.gov.tw/News.aspx?n=25521&sms=21237
。
轉知「臺南市112年中小學羽球錦標賽」活動資訊 (本校申請截止日:112年8月10日)
活動
沈依嬋
-
學務
| 2023-07-15 | 點閱數: 86
說明: 一、比賽日期: 112 年 9 月 19 日(星期二)至 9 月 23 日(星期六)。 二、比賽地點:臺南市立羽球館。 三、報名日期及方式:本校報名時間自即日起至 112 年 8 月 10 日(星期四)下午 4 點 00 截止,請家長可來電或學生檢附相關資料親至本校學務處報名, 逾時不候。(聯絡電話: 06-2376534 分機 771-沈老師) 四、賽事相關問題請逕洽永康國中蘇振展組長,連絡電話 06-2015247 轉 8023 。
112學年度全國學生美術比賽實施要點」1份
學務處
謝文惠
-
學務
| 2023-07-12 | 點閱數: 154
說明: 一、依據國立臺灣藝術教育館 112 年 6 月 29 日藝視字第 1120001877 號函辦理。 二、 112 學年度如試辦部分類組決賽現場創作,其類組組別及簡 章,擇期另行公告。 三、請加強宣導參賽學生及指導老師落實正確的智財觀念與創 作態度,詳閱要點參賽規則,了解相關創作參賽責任,不 得侵犯他人著作權或有抄襲、代筆或明確挪用他人創意等 違反比賽規則之情事。 四、旨揭要點可逕自該館全國學生美術比賽官網(
http://web
. arte.gov.tw/nsac/index_news.aspx )最新消息或「實施 要點」專區下載。 五、本市比賽將依上開實施要點另訂實施計畫,並另行公...
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2023年「總統教育獎獲獎者生命故事:生命鬥士文藝 賞」徵選計畫
學務處
謝文惠
-
學務
| 2023-07-12 | 點閱數: 143
說明: 一、依據教育部國民及學前教育署 112 年 6 月 30 日臺教國署學字 第 1120081801 號函辦理。 二、請學校踴躍報名參加旨揭徵選,徵選目的是透過文字和影 像兩種形式的推廣活動,將總統教育獎獲獎者「以順處 逆」的生命故事宣揚於社會大眾,鼓勵各級學校學生以總 統教育獎獲獎者生命故事為主題,踴躍創作,參與徵文競 賽和影像競賽,傳遞獲獎者「以順處逆」精神,並提升總 統教育獎獲獎者之社會影響力,計畫內容簡述如下: (一)甄選期程: 1、徵件日程:即日起至 10 月 31 日止。 2、評選日程: 112 年 11 月 1 日至 11 月 17 日。 3、獲獎公告: 112 年 11 月 30 日。 4、線上文...
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函轉台灣小螞蟻教育關懷協會辦理「性別平權與性暴力防治」教職員工生培訓宣導資訊
學務處
謝文惠
-
學務
| 2023-07-12 | 點閱數: 87
說明: 一、依據台灣小螞蟻教育關懷協會 112 年 6 月 29 日台蟻教南字第 1120100024 號函辦理。 二、旨揭宣導相關資訊如下: (一)主題:性別平權/性私密影像防制/兒少性剝削防制/性騷 擾暨性侵害防制/親密關係暴力防制。 (二)內容:從案例認識性別暴力、法規介紹、辨識篩選、通 報與協助、自我保護。 (三)對象:國中小、高中職、大專院校學生及教職員工。 (四)方式:採實體或線上宣講。 三、本案相關事宜請逕洽台灣小螞蟻教育關懷協會南區辦公室 魏社工,電話: 06-2621631 、電子信箱: annie339977@gmail.com 。
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