主旨：檢送本市 105 年度十二年國民基本教育精進國中小教學品
質「國語文領域教師雙向細目表與補救教學分析增能研習
」實施計畫(如附件)，請貴校核派相關教師參加，請查照
。
說明：
一、依據：
(一)教育部國民及學前教育署補助辦理十二年國民基本教育
精進國民中學及國民小學教學品質要點。
(二)105 年度臺南市十二年國民基本教育精進國中小教學品
質計畫。
二、計畫目標：
(一)協助學校教師瞭解多元評量的意義，增進教師教學之有
效性與多元性。
(二)為提升本市教師編制試題品質之能力，以提高測驗信、
效度及引領高層次認知的教學歷程，特針對「雙向細目

表」相關理念與實務操作面，進行培育各校專業人才。
(三)協助學校教師建立各領域命題編製測驗的過程與測驗的
架構藍圖，以有效了解學生的學習成果，連結補救教學
的必需性，進行差異化教學。
(四)協助各校落實執行教學正常化訪視指標，建立相關佐證
資料。
三、辦理單位：
(一)指導單位：教育部國民及學前教育署
(二)主辦單位：臺南市政府教育局
(三)承辦單位：臺南市鹽水區月津國民小學
(四)協辦單位：臺南市國教輔導團
四、研習對象：本市國中小國語文授課教師，國小場次每校核
派 1 人參加，國中場次每校核派 2 人參加。
五、研習場次、時間及地點：
(一)溪北區場次： 105 年 8 月 3 、 4 日(星期三、四)，地點：公
誠國小教師研習中心。
(二)溪南區場次： 105 年 8 月 4 、 5 日(星期四、五)，地點：新
南國小。
六、報名方式及期限：請於研習前至臺南市教育網路中心學習
護照報名，全程參與本研習之教師依規定每場次核予登錄
12 小時研習時數。
七、聯絡人：月津國小吳永清主任(6521113#104 ，網路電話：
152040)
八、本研習講師、參加研習人員以及承辦工作人員，請各校惠
予公（差）假登記。