透過教育部由上而下推動與教師自主由下而上的努力，全臺各校逐步實踐素養導向之課程教學，教育部製作團隊實地走訪四所學校，記錄四位老師的故事，記錄下教學現場一幕幕動人的畫面，這絕對不是四個獨一無二的故事，而是全臺各地學校許許多多努力為了讓孩子成為更好自己的共同故事。我們從學生臉上自信的笑容看到了改變，同時感受到教育現場...
