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一、因 COVID-19 本土疫情仍持續發生，教育局為確保當校園疫情發生時，能快速完整匡列接觸者，要求針對每名學生之同住家屬進行造冊，以俾發生疫情時快速防治之需。
二、請家長點選連結 https://forms.gle/MqupJMVgZ9xsFjuf6 進入表單填寫。
三、本調查表分為兩個部份，第一部份為學生基本資料調查，第二部份為同住者及其稱謂。
感謝您的協助！
M.A.D」是 make a difference 的縮寫，有著創造一點點不同的意思。
「中華民國道德重整協會」再度邀請 12-18 歳青少年，於今年 9 月至明年 6 月共同學習成長的訓練計畫。以引導體驗、互動討論、彼此分享的室內訓練及充滿挑戰與冒險的戶外體驗生活營，讓你輕鬆認識自我、探索生涯與興趣，拼貼未來的生涯地圖。
本活動〝完全不需任何費用〞，機會難得，把握機會，踴躍報名！
對象:臺南市弱勢家庭之兒童少年優先，包含高關懷、清寒、低收、單親、隔代、新住民、脆弱家庭等。
內容:6 次學習團體、 2 次戶外體驗，並安排親職聚會、個案關懷、課業輔導、服務學習等活動。
諮詢專線:承辦人蘇社工... 觀看完整文章
說明：
一、為持續推動原住民族文化藝術，本府透過館際合作模式，於國立臺南生活美學館舉辦《生命‧文化‧流動》阿瀨 Arucanglj 排灣圖紋創作特展。
二、本展精選 Arucanglj 歷年來創作作品，並梳理其形式及風格脈絡上的變化，闡述作者創作理念，藉以瞭解 Arucanglj 在創作旅途上的生活經驗以及自我剖析的告白。
三、活動資訊如下：
(一)展覽日期：
１、實體展覽：自 111 年 3 月 25 日(星期五)至 6 月 26 日(星期日)，上午 9 時至下午 5 時。
２、線上展覽： 111 年 4 月 11 日(星期一)在中央研究院數位文化中心-開放博物館（ https://reurl.cc/8WZk... 觀看完整文章
說明：
一、依教育部 111 年 3 月 21 日臺教學(五)字第 1112801696 號函暨 109 年 7 月 21 日臺教學(五)字第 1090097594 號函修正「校園霸凌防制準則」辦理。
二、為增進學生家長對於如何預防及因應孩子受霸凌問題，並分享校園霸凌相關防制策略及省思，教育部委請國立中山大學辦理旨揭研習會。
三、旨揭研習會相關資訊如下：
(一)參加對象：臺南市對該議題有興趣之國中小學生家長。
(二)研習時間： 111 年 4 月 30 日（星期六）上午 9 時 30 分至 11 時。
(三)研習地點：臺南市億載國小行政大樓 2 樓小會議室(臺南市安平區郡平路 310 號)。
(四)研習內容：家長如何預防及因應孩子受霸凌。
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