台南東區大同國小創意市集活化南台南車站  (中華日報)

沒落的南台南站展現風華 國小學生做到了(聯合報)

    東區大同國小於今日(520)在學校社區的南台南車站舉辦「520 大同 VS.南站市集派對」課程成果發表活動；活動創意發想源自於孩子們在課堂中對南站的再生的行動和想法，並提出以市集活動為核心以呈現成果的方案。期待透過這樣的活動，能夠讓社區沒落的南站重新展現風華，能與社區的連結更加活絡起來，並藉此讓更多市民認識到學校以校訂課程鏈結社區南站，展現出大同師生共同活化南站的成果。

    南台南車站設立於昭和 18 年 10 月 17 日(民國 32 年)，主要用於管制進入機場的支線，作為臺南機場運輸空軍物資的重要樞紐，在二戰期間曾遭美軍炸毀，後因空軍要求重新設站，南台南車站於民國 80 年裁撤，此後也曾對外經營為特色餐廳，後因鐵路地下化工程進行，頓時停業而閒置，在時間的遺忘中而成為了社區陰暗的角落。

    李素珍校長表示，藉由這次南站市集活動設計，融合手作、藝術、創客、雙語、科技等五大主題，鼓勵學生們運用所學，以親身體驗並實踐想像和構思，在做中學的歷程中讓學生從生活周遭發現問題和尋求解決問題的策略，並能以團隊合作和發揮創意展現出行動力。從社區出發，培養社造的種子與愛家鄉的行動者，期待孩子們從小就喜歡社區，也知鄉、愛鄉，長大後更親近家鄉。

  教育局楊智雄主任秘書強調，大同師生的跨領域課程設計不僅符合 SDGs7 可負擔能源和 SDGs11 永續城市的 SDGs 目標，本次活動結合了市集活動，讓學生在手作、藝術、創客、雙語和科技等五大主題中展現創意。透過這樣的活動，學生能夠運用新興科技來解決當地的問題，同時融入在地文化和手作藝術，讓學生更能體會永續城市的重要性，並將可負擔能源和永續城市的概念帶到市集活動中，進而影響社區民眾的生活。這樣的課程設計不僅能夠培養學生的學科橫向整合能力，也能夠提高學生的社會參與意識，實踐 SDGs 的理念。 

    文化局謝仕淵局長讚賞大同國小師生走出教室，與社區區民一同努力，運用綠能科技點亮車站，並與社區專家合作進行藝術創作並同時保存社區文化，讓南站不再只是沉積在歷史的洪流中，而是能成為社區更美好的地方。大同的孩子們以實際行動，發揮了積極的影響力，打造了學習的新體驗。讓我們一同來參與市集活動、讓我們一同與孩子們分享學習的喜悅！