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說明：
一、研習目的：本工作坊是為培養國中小數學教師提升 21 世紀數學相關技能。延續先前素養奠基包關鍵提問與探究活動設計的發展，加入 21 世紀數學相關技能指標：「批判性思考」、「系統性思維」、「創造力」以及「資訊使用（科技工具融入數學教學）」等 8 大技能，並連結教師的教學需求，增強學生的學習機會，以期幫助中小學教師能有效接軌 12 年國教之教學。
二、主辦單位：教育部國民及學前教育署。
三、委辦單位：國立臺灣師範大學數學教育中心。
四、研習對象：本次活動主要以各縣市國中、國小教授數學科正式教師、代理教師及代課教師為主。
五、名額：每組(國小中年級組、國小高年級組、國中組)人數以 32 人為上限，並... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署（以下稱國教署） 111 年 9 月 21 日臺教國署字第 1110123043 號函辦理。
二、為增進全國國中小學生英語口說能力，國教署委請國立臺灣師範大學建置「Cool English 英語線上學習平臺」-「語音辨識」專區，提供會話問答、基礎發音練習、短語練習等題型，協助學生以輕鬆有趣的方式開口說英文，建立優良的英語會話基礎。本次國小組比賽題目係出自「日常英語開口說」專區，國中組比賽題目係出自「會話小達人」專區，部分題目稍作延伸變化，增加豐富性及鑑別度。鼓勵全國國中小學生持續使用本網站之口說專區素材加強英文口說學習，爰辦理「Cool English 口說大師」... 觀看完整文章
一、依據教育部 111 學年度偏遠地區學校及非山非市學校整合計畫辦理。
二、因應十二年國民基本教育整合相關政策需求，遴聘具數位學習融入教學之專家教師加入輔導團隊，藉以共學成長，有效提昇教育品質。
三、甄選資格：
(一)臺南市現職合格國小教師，並擁有國小階段合格教師證者。
(二)未有教育人員任用條例第 31 條、 33 條及教師法第 14 條第 1 項之各款情事者。
(三)具備因材網 A1 、 A2 數位學習工作坊或科技輔助自主學習講師講師資格。
四、甄選人數： 10 名。
五、承辦業務：
(一)協助本市偏非學校教師使用數位學習平台輔助教學。
(二)提升教師運用數位平台紀錄... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署 111 年 9 月 12 日臺教國署國字 第 1110121799 號函辦理。
二、檢附旨案實施計畫 1 份，擇要說明如下：
(一)報名資格：公、私立國民中小學現任教師及實習教師。
(二)收件資訊： １、收件期間： 111 年 12 月 21 日至 112 年 1 月 4 日止。 ２、收件方式：期限內依格式、收件標準，將參選作品限 時掛號郵寄至 106308 臺北市大安區和平東路一段 162 號 國立臺灣師範大學公民教育與活動領導系葉彤小姐 收，並同步完成線上報名，倘逾期或未完成報名程 序，恕不予審查。
三、本案聯絡人范淳翔，聯絡電話(02)77367447 。
說明：
一、為推動文化閱讀並且集結對戲偶操作有興趣的市民朋友，以偶戲、故事屋為系列辦理培訓工作坊，透過故事志工深耕偶戲，共同創作，凝聚多元創意，激盪出無限可能的閱讀能量。
二、本培訓工作坊特邀請｢無獨有偶工作室劇團｣執行旨計畫，訂於 11 年 10 月中旬開始為期 6 場次，內容規劃現代偶戲理論、實際製作、小品呈現，讓學員共創分享，用偶戲一同來說故事。報名及工作坊內容詳請參見中心官網-最新消息: https://www.tmcc.gov.tw/ ，聯絡資訊：臺南文化中心藝文沙龍承辦楊先生〈電話： 06-2692864#511 ， E-mail ： music@tnml.tn.edu.tw〉
三、隨函檢附簡章 1 份... 觀看完整文章
說明：
一、本案目的係為宣導讀報教育，引導學生領略讀報帶來的樂趣，進而培養終身學習之能力，涵養學生媒體識讀能，
鼓勵師以報紙素材引導學生擴展視野與思考廣度，豐富學生學習經驗，培養學生帶得走的能力。
二、實施對象：
(一)本市市立國民中小學，以班級為單位申請讀報實驗班，由實際進行讀報教學的教師申請，需檢附申請計畫。
(二)預計補助本市市立國中 30 個讀報實驗班（ 2 人一報,，中學生報 15 班、好讀周報 15 班）、國小 60 個讀報實驗班（ 4 人一報），優先補助偏遠學校，視報名情況彈性調整班級數。
三、實施時間： 111 年 11 月到 112 年 6 月，扣除寒假約 7 個月。
四、實施方式：
(一)由本市市立國... 觀看完整文章
說明：
一、依據「臺南市 111 年度科學教育推動計畫」辦理。
二、本研習重要資訊摘述如下：
(一)時間：第一次會議－111 年 9 月 28 日（星期三）下午 1 時 30 分。
(二)地點：臺南市立下營國中學生活動中心。
(三)參加對象：
1.對指導科展有興趣之現任合格教師或實習教師。依國中小課程，將參與教師分成數學、物理、化學、生物、地球科學、生活與應用科學科(一)機電與資訊、生活與應用科學科(二)環保與民生等 7 組，每組 25 人，合計 150 人。
2.請參加科展學校務必派員參加。
(四)報名... 觀看完整文章
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