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說明:
一、依據本局 113 年 12 月 26 日南市教課(一)字第 1132613450 號(諒達)續辦。
二、本研習原訂第一階段-基礎培訓於 114 年 1 月 6 日(星期一),為充裕報名時間,調整第一階段-基礎培訓辦理日期為 114 年 2 月 11 日(星期二),請貴校派員踴躍報名,並於 114 年 2 月 10 日(星期一)下午 5 時前至臺南市教育局資訊中心學習護照報名(研習代碼: 300370)。
三、詳請參閱計畫內容,如有問題,請逕洽本市雙語中心呂雅婷老師,電話:(06)3914141 分機 882 。
說明:
一、依據教育部國民及學前教育署 113 年 12 月 30 日臺教國署國字第 1130155137 號函辦理。
二、旨揭研習參加對象:
(一)經該署核定通過「113 學年度增置國民中小學圖書館閱讀推動教師計畫」之國中小圖書館閱讀推動教師務必全程參加。
(二)本市補助之國中小圖書館閱讀推動教師務必全程參加。
(三)對本課程有興趣之國中小教師可自由參加。
三、檢附研習課程資料,相關線上研習場次及資訊如附檔,請至全國教師在職進修網填寫報名表( https://www2.inservice.edu.tw/index2-3.aspx ),活動內容如有異動,該署將公告於 CIRN-全國... 觀看完整文章
說明:
一、依據教育部國民及學前教育署 113 年 12 月 31 日臺教國署國字第 1130154266 號函辦理。
二、該會自 94 年起,為鼓勵中小學加強語文教育,提升學生閱讀興趣與寫作能力,培養學生做人處世與服務特質,持續舉辦中小學作文比賽,請貴校鼓勵學生及師生踴躍參賽。
三、基於推廣閱讀,鼓勵學生養成寫作基本素養之活動辦理初衷,請校結合校內語文及閱讀相關活動辦理初賽,推選優秀作品參加複賽,持續推廣閱讀寫作活動。
四、初賽:由各參賽學校自訂辦法辦理校內初賽。複賽報名日期:自 114 年 3 月 3 日(星期一)起至 3 月 26 日(星期三)止,以各參賽學校為單位進行線上報名(不受理個人報名)並完成送... 觀看完整文章
說明:
一、依據教育部 113 年 11 月 21 日臺教授國字第 1135505117 號函辦理。
二、為獎勵及表揚對推展本土教育具有顯著貢獻者,教育部自 112 年度起以 2 年為週期辦理旨揭獎項,實施計畫重點說明如下:
(一)獎勵對象:推展本土教育具有顯著貢獻之自然人、機關、機構、學校、教保服務機構、法人或團體。
(二)申請、推薦之程序與時程:
1、學校及其校內人員:由學校向本局申請。
2、與學校合作之團體及個人:由學校向本局申請。
3、申請者請於 114 年 3 月 7 日(星期五)前,填具推薦表、彙整繳交資料及相關證明文件函送本案承辦人:陳蔚平教師收。
(三)受推薦者應具... 觀看完整文章
說明:
一、《妖果動一動》節目與教學資源簡介(一)《妖果動一動》為小公視《妖果小學》 2025 年全新製作節目,是專為台灣 3-8 歲孩子精心打造 20 首兒歌,由可愛的妖果角色人偶天團擔綱演出,搭配肢體律動與創意舞蹈,集結 20 首 MV 影音教育資源同步上架,以提供多元學
習體驗,方便家長或教師都能免費下載運用。
(二)影音教學資源介紹
1、 20 首 MV 歌曲主題多元,啟發孩子學習力:內容涵蓋四大主題:色彩系列、生活習慣、台灣節慶、水果冰淇淋經典兒歌,富含簡單易學的舞蹈律動,可提升韻律與創造力,並陪伴孩子感受台灣原創音樂的美感。2、學校教案與親子遊戲教材同步蒐集精彩資源內容請詳看《妖果動一動》活動網站: h... 觀看完整文章
一、 報名日期: 114 年 2 月 6 日(星期四)起至 114 年 2 月 9 日(星期日)止,含假日,計 4 天。
二、 報名時間:星期四、星期五上午 9 時至 12 時,下午 1 時 30 分至 4 時;星期六、星期日上午 9 時至 12 時。
三、 報名地點:本市善化區善化國民小學教務處(臺南市善化區文正里 2 鄰進學路 63 號,電話:(06)5817020 轉 811 ),應考人可親自或委託他人至現場報名。
四、 考試日期: 114 年 3 月 9 日(星期日)。
五、 相關考試訊息(含歷屆試題)請至本局網頁/洽公資訊/科室專欄/社會教育科/「國中小學級學力鑑定考試」專區查詢( https://www.tn.edu.tw/ 國民中小學畢業程度學力鑑定考... 觀看完整文章
說明:
一、依據「臺南市政府教育局雙語教育中程計畫 113 學年度執行方案」辦理。
二、本案係藉由專家解析,帶領各領域/學科教師認識雙語教學之多元模式及英語文使用比例及時機,以擴展校園中雙語教學實踐,第一梯次業於 113 年 12 月 24 日辦理完竣,為培育各校雙語種子教師,本次辦理第二梯次。
三、本案辦理方式,簡述如下:
(一)研習對象:本市轄屬國民中小學未具備課室英語種子講師者,務必薦派教師參加,建議優先薦派具備等同英檢 B1 以上能力之教師參加培訓。
(二)課程規劃:課程分為兩階段。
1、第一階段-基礎培訓:學員需於第一階段完成後,返校帶領校內課室英語工作坊,建議可結合校內教師專業發展社群辦理... 觀看完整文章
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