臺南市大光國小

一、依據教育部國民及學前教育署 115 年 4 月 2 日臺教國署原字第 1150031280A 號函辦理。 二、旨揭課程資訊如下： (一)課程日期： 115 年 5 月 16 日(星期六)、 5 月 17 日(星期日)、 5 月 23 日(星期六)、 5 月 24 日(星期日)、 5 月 30 日(星期六)，每日上午 9 ： 00 至下午 4 ： 20 ，共計 5 日， 30 小時。 (二)授課方式： Google Meet 線上課程（課程網址將於課前通知內說明） (三)課程班別： １、臺灣台語班（共計 1 班、每班 200 人） ２、客語班（海陸腔 1 班，每班 20 人） 三、薦派與報名資格： 1 、第一順位：高級中等學校依照各語別薦派資格，薦... 觀看完整文章

一、依據客家委員會 115 年 4 月 2 日客會傳字第 1156800166 號函辦理。 二、客家委員會為營造桐花祭生活美學氛圍，並鼓勵客家文學創作、展現客家語言之美，特別以客家獨有的文學形式「三行詩」，辦理「桐花三行詩」徵選，邀請民眾於桐花盛開期間以文字表達桐花之美與客家文化的詩意魅力。 三、徵件活動自即日起至 115 年 5 月 20 日（星期三）止，詳見報名網頁（ https://www.surveycake.com/s/kpNWY ）。 四、檢附活動海報電子檔及簡章各 1 份。

一、依據國立臺中教育大學 115 年 4 月 7 日臺中大學資統字第 1152060550 號函辦理。   二、旨揭工作坊資訊如下：   (一)場次一： 115 年 5 月 14 日（星期四）下午 1 時 30 分至 4 時 30 分，課程代碼： 5547320 。   (二)場次二： 115 年 6 月 9 日（星期二）下午 1 時 30 分至 4 時 30 分，課程代碼： 5551084 。   (三)場次三： 115 年 6 月 17 日（星期三）下午 1 時 30 分至 4 時 30 分，課程代碼： 5550032 。   (四)場次四： 115 年 6 月 24 日（星期三）下午 1 時 30 分至 4 時 3... 觀看完整文章

一、依據臺南市 114 學年度原住民族教育資源中心整體推動方案辦理。 二、研習時間: 115 年 5 月 20 日(星期三) 9:00~15:40 。 三、研習地點: 臺南市立永仁高中視聽教室。 四、參加對象:      (一)本市高級中等以下學校教師、輔導人員及特教教師。 (二)本市國民教育輔導團相關領域議題之團員。 (三)本市專職原住民族語老師及原住民族語文教學支援工作人員。 (四)本市對本研習議題有興趣之學生家長。 五、報名及錄取: 請於 115 年 5 月 12 日(星期二)前至本局學習護照線上報... 觀看完整文章

一、依據本市 114 學年度學習扶助整體行政推動計畫辦理。 二、旨案研習簡訊如下： （一）研習日期與時間（每一場次上限 70 人，請擇一場次報名）： 1.第 1 場： 115 年 5 月 13 日（星期三）上午 8 時 30 分至 12 時 30 分（含報到時間）。 2.第 2 場： 115 年 5 月 20 日（星期三）上午 8 時 30 分至 12 時 30 分（含報到時間）。 （二）參加對象：以本市國中小學習扶助教師優先，其餘自由報名 。 （三）研習講師：本市長興國小陳文凱老師。 （四）研習地點：本市資訊中心（中西區五妃街 236-1 號）電腦教室。 （五）報名方式：請於 115 年 5 月 6 日（星期三）前擇一場次至本市學... 觀看完整文章

一、依據本市 114 學年度原住民族教育資源中心整體推動方案辦理。 二、實施目的：增進師生對原住民文化科學認識的廣度及深度。 三、辦理期程： 115 年 4 月 8 日至 6 月 3 日。 四丶實施方式：開放入校輔導 10 場次研習，由講師分享教案與教學經驗，供教師教學現場應用並提供教學回饋。 五、參加人員：本市高級中等以下學校教師，每場次預計錄取 20 名。教育局保有最後審核權。 六、報名方式：請至學習護照報名，研習代碼如附件。 七、請惠予參與研習人員公(差)假登記，全程參與之人員核發 2 小時研習時數。 八、檢附研習實施計畫(含研習代碼)1 份。 九、研習聯絡人：大橋國小李麗菁... 觀看完整文章

一、依據教育部推動國民中小學本土教育實施要點及本市 114 學年度本土教育整體推動方案辦理。 二、目的： (一)提倡本土語言的價值，並了解到語言流失的嚴重性，鼓勵各界透過各種管道，使社會大眾對本土語言意識有更多的了解與認同。 (二)透過本土語言意識培力人才庫老師之宣講分享教學經驗，增進各校教師將本土教育核心理念融入教學，指導學生創作，獲致表現才藝的機會。 (三)經由計畫之推展，將母語學習有效結合各領域，拓展視野，以提升學生對母語學習的興趣，並讓學生在過程中涵養愛鄉親土，文化認同的情懷。 三、實施對象：請本市 20 班以上國中小學校薦派 1 名教師參加。其餘學校自由參加，每校至... 觀看完整文章

一、依據教育部國民及學前教育署 115 年 3 月 23 日臺教國署國字第 1155500638 號函辦理。   二、為充實教師本土教育課程設計及教學知能，並促進教師運用場館既有之臺灣本土教育相關資源，教育部國民及學前教育署委請國立臺南大學結合各教育及文化場館資源，辦理旨揭系列研習活動，期引導教師習得生活與本土教育面向之關聯，俾使教師於課程教學時，結合本土教育相關資源，培養學生具備多元文化與國際理解之核心素養，賡續健全臺灣本土教育之多元面向。   三、研習對象為國民中學及國民小學教師（含教學支援老師）；研習時間、地點、報名及聯絡方式等資訊，請依海報資訊或逕洽各辦理館... 觀看完整文章

一、依據本市 114 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、研習日期及地點： 115 年 3 月 26 日上午 9 時至下午４時；地點：大橋國中三樓會議室。 三、參加對象與人數 （一）、本市科技領域國中小組輔導員。 （二）、本市各公立國中科技領域教師、國小教師。 （三）、參加人數：名額上限 30 名（額滿為止，恕不受理現場報名）。 四、報名方式：請於本局網站學習護照系統報名，研習代號: 316560 。 五、請核予參加人員公（差）假登記且課務排代。 六、本案聯絡人：樹林國小楊易霖老師，聯絡電話 06-7891031 。 七、檢附實施... 觀看完整文章

一、 依本局 114 年 10 月 22 日南市教課(一)字第 1141323255 號函(諒達)辦理。 二、為鼓勵教師及新住民語文教學支援教師結合語文教學與文化教育，設計具創意與教學價值之完整教案，促進教師間的專業交流與資源共享，特辦理旨揭徵稿活動。 三、本市實施方式簡述如下：   (一)實施對象：       1 、臺南市國民中小學現職教師、代理代課教師、新住民語文教學支援老師。       2 、每份教案至多 4 名作者，且至少 1 名新住民語文教學支援老師，可跨校及跨語言別。 四、投稿方式：  ... 觀看完整文章