說明： 一、依據臺南市 101 年度國民中小學推動閱讀實施計畫辦理。 二、目的 （一）充實閱讀素養，精進教師專業知能，提昇教育品質。 （二）研擬閱讀教學研究策略，提供全市教師參考。 三、研習日期： 2011 年 9/29-11/24 期間，隔週星期六。 四、研習時間： 9:00~16:00 五、研習地點：松林國小視聽教室 六、參加對象：臺南市中小學有意推動閱讀教師 60 名，分 6 組。   臺南市西港區松林國民小學，聯絡電話：（ 06 ） 7952205      

本市十二年國民基本教育免試入學超額比序「多元學習表現」採計原則(附件)

臺南市立高級中等以下學校及幼兒園教師出勤實施要點 詳如附件

臺南市立高級中等以下學校及幼兒園教師請假調課補課代課實施要點 詳如附件

102 年度臺南市奬勵學生通過本土語言能力認證實施計畫 說明： 一、依據 101 年 5 月 31 日本土教育推動委員會會議決議辦理。 二、旨揭計畫實施期程自 102 年 1 月 1 日起至 102 年 12 月 31 日止， 凡 102 年度(含)以前通過本土語言認證之本市中小學生均 可適用。

說明：     一、行政院原住民族委員會為發掘原住民兒童繪畫創作潛力，委託中華民國兒童美術教育協會辦理旨揭比賽，請協助宣傳周知並鼓勵原住民學生踴躍報名參加。     二、旨揭比賽徵件時間截至 101 年 10 月 20 日止，參賽作品收件地點為臺東縣卑南鄉賓朗國小。  

  主旨：本市新移民學習中心(大港國小)辦理地區人文藝術特色活動--「台南都會公園藝文活動」之旅，請 各校鼓勵所屬家       長(新住民家庭優先)踴躍報名參加。 說明： 一、 依據教育部 101 年 4 月 25 日臺社(二)字第 1010074260 號函辦理。 二、參加對象：以本市新住民家庭成員為優先，費用全免，共計 120 人，依下列順位錄取   (一)本市新住民家庭成員。   (二)本中心學員及志工。   (三)設籍台南市民眾。 三、活動日期： 10 月 21 日(日)上午 8:30... 觀看完整文章

  目標：期望透過本進階課程，讓學員更進一步了解文本中之文、圖及其內容所隱含的寓意，並培養其欣賞與解析文本的能力，以及具備引導孩子進行深度閱讀、獨立思考及提問的能力，終至能成為一位有自信，且可獨立行事的班級閱讀帶領人。 課程時間： 10/1 、 10/8 、 10/15 、 10/22(結業) / 每週一上午 9:00~12:00 上課地點：台南市北區北門路三段 27 巷 18 號(三愛文理補習班) 對象及名額：上過初階帶領人培訓者、對推廣閱讀有興趣者 課程內容：共計 12 小時課程， 3 小時成果發表、綜合討論 ... 觀看完整文章

電子報期別：第 1010914 期　 發行日期： 2012-09-14 教育部「愛家 515-愛的小語」圖文比賽展覽 教師週票券優惠活動！教師「兩人同行，一人免費」 迴風穿堂~風能展示 科工館邀請您一同體驗風的魅力 「袖珍藝術」大家來找碴活動 2012「手擲機飛行競賽」報名即將開始 nstmepaper@mail.nstm.gov.tw

臺灣南區氣象中心為強化氣象宣導教育及深植氣象防災觀念，特別邀請氣象局第一組林雨我組長演講「氣象與防災─正確解讀氣象資訊」，歡迎大家踴躍參加！時間： 9 月 26 日（週三）下午 14:00~16:00 。參加對象：教師、公務人員及一般民眾。 【課程大綱】臺灣特殊的地理及氣候環境，天然災害頻傳，其中以颱風及豪雨為最嚴重，正確解讀災害性天氣資訊及面對颱風的新思維永遠是臺灣環境教育的重要課題。 ※備註： 1.         欲參與之教師、公務人員請分別至「教師在職進修中心網站」、「公務人員終身學習網站」報名，每場次核發學習認證 2 小時... 觀看完整文章