臺南市歸仁區文化國民小學全球資訊網

臺南市歸仁區文化國民小學應屆畢業生市長獎給獎實施計畫 一、依據： （一） 115 年 4 月 9 日南市教課(一)字第 1150476998 號。 （二） 臺南市 114 學年度國民中小學畢業生市長獎給獎實施計畫 二、宗旨 （一）注重學生發展多元適性潛能，落實五育均衡之教育理念。 （二）鼓勵學生培養良好品格情操，健全全人發展之教育理念。 （三）透過公開表揚，獎勵有具體事蹟表現之傑出畢業生。 三、辦理單位： (一)主辦單位：臺南市政府教育局。 (二)承辦單位：臺南市文化國民小學。 四、給獎對象：本校 114 學年度畢業生。 五、給獎項目：市長優學... 觀看完整文章

一、依據「臺南市表揚各項學藝參賽優秀學生作業要點｣辦理。 二、本活動受理表揚學生包括本市公私立高級中等學校、國中、國小學生，表揚類別區分為「藝文競賽類」、「語文競賽類」、「數理競賽類」及「其他」。 三、本次提報對象為 115 年 4 月期間獲獎符合該要點表揚標準之學生，表揚標準如下 (一)參加各類國際賽並獲得前六名，且該組別應有三國以上參賽者。 (二)參加中央各部會所舉辦全國性之各項競賽，獲得前三名或特優(或最高等級)，且該組別應有五縣市以上參賽者。 四、申請注意事項 (一)若全國賽、國際賽獲獎學生已接受市長表揚者，請勿再申請。 (二)因本案係受理「非體育類」... 觀看完整文章

說明： 一、本館自 2017 年起，依據 108 課綱之「自發、互動與共好」核心素養基礎上，以「自主行動」、「溝通互動」及「社會參與」為目標，共同開發適合親子共學、寓教於樂並拓展國際視野的海外科普活動，今(115)年夏令營海外團活動文宣如隨文附件 1 ，活動團別簡介如下: (一)新加坡團: 活動日期為 2026 年 7 月 4 日至 8 日(6 天 5 夜)，主要科學活動地點有藝術科學館(Art Science Museum)與新加坡科學中心(Science Centre Singapore)，另特別安排具有科學創思之濱海灣雨旋渦(Rain Oculus ，... 觀看完整文章

說明： 一、本館為提供學生充滿樂趣的科學體驗與學習經驗，於 115 年 7 月 1 日至 8 月 28 日期間，推出一系列夏令營活動，規劃設計生動有趣的科學活動，期能寓教於樂，培養學生創意思考，互動合作的學習態度。 二、其活動內容請參看活動網站： https://education.nstm.gov.tw/summercamp/

說明： 一、依據客家委員會 115 年 4 月 2 日客會傳字第 1156800166 號函辦理。 二、客家委員會為營造桐花祭生活美學氛圍，並鼓勵客家文學創作、展現客家語言之美，特別以客家獨有的文學形式「三行詩」，辦理「桐花三行詩」徵選，邀請民眾於桐花盛開期間以文字表達桐花之美與客家文化的詩意魅力。 三、徵件活動自即日起至 115 年 5 月 20 日（星期三）止，詳見報名網頁（ https://www.surveycake.com/s/kpNWY ）。

說明： 一、為推廣素養導向之海洋教育，本會「公視兒少教育資源網」將成熟之海洋教案轉化為數位遊戲教材《莫里島的冒險》。本計畫旨在透過遊戲化學習，提升學生對海洋保育之認知，並透過第一線教師之專業應用經驗，優化數位工具在教育現場之支援成效。 二、遊戲內容介紹 (一)遊戲名稱：《莫里島的冒險》小公視海洋教育網頁遊戲。 (二)適用對象：國小一年級至六年級學生及授課教師。 (三)遊戲時間：單一遊戲關卡均可於 5 分鐘內完成。 (四)遊戲平台：使用平板電腦透過瀏覽器即可遊玩，不須安裝 APP 。 (五)核心特色： １、本遊戲精心設計 6 大主題村落與 12 個核心關卡，範疇深度涵蓋海洋環境永續、科學技術應用... 觀看完整文章

標題:轉知教育部數位素養課程上架 edu 磨課師，請查照。 說明: 一、依據教育部 115 年 3 月 24 日臺教資(三)字第 1152700964 號函辦理。 二、為提升中小學教師對數位素養的認知，教育部特製作 3 門數位學習課程，自 115 年 4 月 16 日起於 edu 磨課師( https://moocs.moe.edu.tw )開課，課程名稱如下： (一)網路言論的規範與責任。 (二)網路世界的倫理議題。 (三)社群平臺的隱私保護。 三、教師可至磨課師平臺申請教育雲端帳號密碼進行選課，課程結束需完成總測驗... 觀看完整文章

詳見附檔實施計劃

說明： 一、依據高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育實施條例辦理。 二、旨揭申請期間為 115 年 4 月 1 日至 115 年 4 月 30 日止，請有意申請之家長（以下簡稱申請人）於期限內提出申請。 三、旨揭申請相關表件請至本市非學校型態實驗教育網站（ https://nee.tn.edu.tw/ ）（以下簡稱非學網站）之「相關表件」區下載「臺南市非學校型態實驗教育個人申請書」及附錄 1 至附錄 6 表件，並應於 115 年 4 月 30 日前至非學網站上傳前揭文件，另將所有申請資料之紙本依教育階段別送交以下單位： (一)國民教育階段及高中教育階段與學校合作之申請案：送交設籍學校承辦處室。 (二)高中教育... 觀看完整文章

說明： 一、文化部為鼓勵國小至高中學生運用圖像與視覺語言發揮創意，親身前往各文化基地感受藝術美感、人文關懷與「地方創生」的永續共好精神，並發掘地方文化的美好及魅力，爰辦理本活動。 二、本活動受理期間自即日起至 115 年 4 月 8 日（星期三）止，申請者請以學校為單位，填妥報名表，完成核章後逕至活動官網（ https://sites.google.com/view/114bdby ）進行線上報名及送件相關作業。 三、活動資訊及相關資料下載請至 https://map.culture.tw/eventNews/3 。倘有相關諮詢需求，請洽蔡先生（ 02-77074964 ）或陳小姐（ 02-77074... 觀看完整文章

說明： 一、依據臺北市政府教育局 114 年 11 月 26 日北市教終字第 1143000352 號函核准辦理。 二、旨揭課程由臺北市政府教育局主辦，本校進修推廣處承辦。參訓學員全程參與課程並經測驗及格者，將由臺北市政府核發「課後照顧服務人員合格證書」乙紙，符合「兒童課後照顧服務班與中心設立及管理辦法」第二十三條第五款所定之合格人員資格。 三、兒童課後照顧服務人員職前 180 小時訓練課程第 19 期暑假平日班，課程期間 115 年 6 月 29 日至 115 年 08 月 26 日，每週一至五下午 1 時至 5 時，報名網址 https://reurl.cc/aXkpvY 。 四、檢附課程招生簡章（如附件），亦可逕至本校進修... 觀看完整文章

說明: 一、依據教育部 115 年 1 月 16 日臺教資(三)字第 1142704296 號函及臺南市 115 年推動中小學數位學習精進方案教師培訓實施計畫辦理。 二、旨揭工作坊由數位學習推動辦公室主辦，數位學習精進方案重點學校協助辦理，場次資訊如下: (一) 場次一 1. 辦理日期: 115 年 4 月 10 日(星期五)13:00~16:00 。 2. 辦理地點:開元國小大會議室(北區開元路 71 巷 32 號)。 3. 報名方式: 請於 4 月 8 日(星期三)前至全教網報名，課程代碼【5545733】。 (二) 場次二 1. 辦理日期: 115 年 4 月 17 日(星期五)13:00~16:... 觀看完整文章

  一、依據幫字第 1150312001 號來函辦理。 二、 PaGamO 素養學習團隊辦理「114 學年度臺南市 PaGamO 閱讀素養電競賽」線上競賽，競賽說明如下：     （一）競賽時間 ：                學生組： 115 年 4 月 10 日（五）上午 8 時至 8 時 30 分。                教師組： 115 年 4 月 11 日... 觀看完整文章

說明： 一、《小一新生的機智生活》(暫名)是由【小公視】委託【白色球鞋】製作的校園全新成長紀實節目，記錄 6 -7 歲孩子進入小學、如何從懞懂到學會規則，適應團體生活、用自己的可愛與機智，勇敢迎接成長挑戰。 二、本節目以生活紀錄方式，拍攝孩子進入小學的適應期，內容包含孩子的家庭日常與校園生活片段，呈現孩子的勇氣與機智，記錄孩子第一次上學的笑容與成長瞬間。 三、報名資格： (一)2026 年 9 月即將入學的小一新生 (二)已決定就讀的小學 (三)有自己的特質與個性 (四)喜歡表達自己 (五)家長願意一起參與成長紀錄 四、報名資訊與方法，請參... 觀看完整文章