說明： 一、依據本市「112 學年度國民中小學學生學習扶助整體行政推動計畫」辦理。 二、為促進強化英語教師運用科技化評量系統之能力，解讀學生學習檢測結果，結合教學策略，提升學生學習成效，特辦理旨揭研習。 三、旨揭研習相關訊息如下： (一)時間： 113 年 1 月 26 日(星期五) 上午 9 時至下午 4 時 40 分。 (二)地點：本市西港區松林國民小學。 (三)參加對象：本市各國小擔任學習扶助英語科教師。 (四)報名方式：請於研習前一週至教育局學習護照報名，研習代號 287328 。 四、請貴校惠予出席人員公（差）假登記，全程參與旨揭研習者核予 6 小... 觀看完整文章

一、依據本市「112 學年度國民中小學學生學習扶助整體行政推動計畫」辦理。 二、為促進強化國語教師運用科技化評量系統之能力，解讀學生學習檢測結果，結合教學策略，提升學生學習成效，特辦理旨揭研習。 三、旨揭研習相關訊息如下： (一)時間： 113 年 1 月 24 日(星期三) 上午 9 時至下午 4 時 40 分。 (二)地點：本市西港區松林國民小學。 (三)參加對象：本市各國小擔任學習扶助國語科教師。 (四)報名方式：請於研習前一週至教育局學習護照報名，研習代號 287344 。 四、請貴校惠予出席人員公（差）假登記，全程參與旨揭研習者核予 6 小時研習時數。

一、依據本市「112 學年度國民中小學學生學習扶助整體行政推動計畫」辦理。 二、為促進強化數學教師運用科技化評量系統之能力，解讀學生學習檢測結果，結合教學策略，提升學生學習成效，特辦理旨揭研習。 三、旨揭研習相關訊息如下： (一)時間： 113 年 1 月 23 日(星期二) 上午 9 時至下午 4 時 40 分。 (二)地點：本市西港區松林國民小學。 (三)參加對象：本市各國小擔任學習扶助數學科教師。 (四)報名方式：請於研習前一週至教育局學習護照報名，研習代號 287348 。 四、請貴校惠予出席人員公（差）假登記，全程參與旨揭研習者核予 6 小時研習時數。

一、依據臺南市 112 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、研習相關如下：   研習日期 研習名稱 研習地點 研習代號 113 年 1 月 22 日(一) 09:00～12:40 「能源與動力跨域設計與評量-以幸運轉盤為例」 大橋國中 288125 參加對象：本市科技領域輔導員以及本市有興趣之國中小教師。 ... 觀看完整文章

一、依據臺南市 112 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、研習相關資訊： 研習名稱 辦理日期 時數 辦理地點 藝術家狂想-袖珍場景製作 113.01.25(四) 09 ： 00~17 ： 10 8 漚汪國小 動起來!逐格動畫創作之旅 113... 觀看完整文章

一、依據：教育部 112 年中小學初任教師導入輔導暨知能研習實施計畫及臺南市 112 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、辦理單位： (一) 主辦單位：臺南市政府教育局新課綱專案辦公室 (二)承辦單位：佳里區佳里國民小學、中西區進學國民小學 三、辦理對象： (一) 各校擔任三年內初任教師之薪傳教師尚未參加教學輔導老師培訓課程請報名參加，每校以至少具備一位教學輔導教師為原則。 (二) 中小學教師具 5 年以上正式教師之年資，並有 5 年以上之教學經驗者及具備進階專業回饋人才培訓研習證明者鼓勵參加。 (三) 本市國教輔導團員鼓勵參加。 ... 觀看完整文章

一、依據：本市 112 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫及 112 學年度臺南市市立高級中等以下學校校長及教師公開授課計畫辦理。 二、辦理單位： (一) 主辦單位：臺南市政府教育局新課綱專案辦公室 (二)承辦單位：佳里區佳里國民小學、中西區進學國民小學 三、研習方式：實體課程及線上研習 四、辦理類別與對象： (一) 初階專業回饋人才培訓研習課程： 1.研習對象： (1)中小學及幼兒園之教師(含兼任代理及代課教師) (2)請本市中小學三年內初任教師尚未參加者請務必擇場次參加 2.研習方式： 1 天實體研習，研習地點分別為進學國... 觀看完整文章

說明： 一、依據本市 112 學年度國民中小學學生學習扶助整體行政推動計畫辦理。 二、為提升學習扶助師資之專業知能及學生學習扶助課程品質，特辦理旨揭研習，相關訊息如下： (一)時間： 113 年 2 月 6 日(星期二)。 (二)地點：北區大港國民小學。 (三)參加對象：本市具備高級中等以下學校合格教師證書（含課中學習扶助增置代理教師），尚未完成學習扶助 8 小時師資課程者。 (四)報名方式：請網址填寫 Google 表單報名（ https://forms.gle/m1K294bfVVJGsxkG7 ），填報時間自 112 年 12 月 25 日 8 時起至 112 年 12 月 31 日中午 12 時止。 (... 觀看完整文章

說明： 一、依據本市 112 學年度國民中小學學生學習扶助整體行政推動計畫辦理。 二、為提升學習扶助師資之專業知能及學生學習扶助課程品質，特辦理旨揭研習，相關訊息如下： (一)時間： 113 年 2 月 1 日（星期四）、 113 年 2 月 2 日（星期五）及 113 年 2 月 5 日（星期一），共 3 日。 (二)地點：北區大港國民小學。 (三)參加對象：本市未取得高級中等以下學校合格教師證書，且欲投入學習扶助教學之大專以上社會人士或二年級(含)以上大學生。以學習扶助授課教師、課中學習扶助增置代理教師及初任教師，且確實投入學習扶助教學為優先。 (四)報名方式：請網址填寫 Google 表單報名（ ht... 觀看完整文章

一、旨揭研習資訊如下： （一）時間： 113 年 1 月 30 日至 2 月 1 日（共計 3 日）上午 8 時 20 分下午至 4 時 10 分。 （二）地點：本市後壁區樹人國民小學。 （三）報名方式： 112 年 12 月 27 日上午 8 時至 113 年 1 月 24 日下午 5 時止，請至本市資訊中心學習護照系統報名（研習代號： 283300 ）。 （四）對象： 1.本市國中小擔任藝術領域教師，優先報名參加。 2.對本研習主題有興趣的國中小教師。 (五)：注意事項： 1.報名參加的教師請著輕便服裝。 2.作品完成配合教育局 112 學年度推動藝術教育成果巡迴展覽，於年底公告請創作者到樹人國小將作品領回。 ... 觀看完整文章

一、依據 112 年 11 月 23 日學習吧 LearnMode 教育平臺字第 11211005 號函辦理。 二、為鼓勵教師於學期間自主增能，學習吧平臺邀請優秀講師辦理線上增能研習，並進行教學經驗分享，以提升教師將科技融入教學現場之意願。 三、研習課程包含「平臺操作教學」及「主題式教學應用分享」， 教師可依個別需求，選擇適合場次參與。 四、旨揭研習訊息如下：    (一)學習吧平臺 12 月份主題式教學應用分享「各學科應用及平臺功能操作教學」研習場次一覽表網址： https://docs.google.com/document/d/1n0hxTLS... 觀看完整文章

說明： 一、依據國立臺南大學 112 年 11 月 10 日南大應數字第 1120021096 號函辦理。 二、研習資訊簡述如下：   (一)參加對象：國民小學現職教學人員(含代課或代理教師)及學習扶助教師，以及完成學習扶 助現職教師 8 小時或非現職教師 18 小時研習者為優先。   (二)研習場次：        臺南場： 113 年 1 月 6 日星期六。 三、旨揭國民小學數學領域扶助教學教材研習課程實施計畫，報名資訊詳如計畫附件，請惠允參加研習之教師公假出席。

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 112 年 10 月 23 日臺教國署國字第 1120148575 號暨 112 年 10 月 26 日臺教國署高字第 1120147097 號函辦理。 二、為介紹旨揭平臺學習資源及功能特色，使教師瞭解該平臺免費且優質之線上英語聽說讀寫學習內容，並應用於學校英語課程教學，爰國教署委請國立臺灣師範大學辦理旨揭線上研習。 三、參加對象：各縣市對於英語線上學習及科技融入英語教學有興趣之國民中小學教師。 四、本次共舉行 13 場國中小線上研習，每場次全程參與之教師將於活動結束後，即時提供 Google 表單填寫該次簽到紀錄，經審核通過者，由承辦單位於全國教師在職進修資訊網手動核... 觀看完整文章

說明： 一、為鼓勵教師運用科技融入提升效益，且搭配教育部「生生用平板」政策輔助教學，另因應教育部鼓勵教師參加數位學習的增能研習，特辦理的數位學習平臺研習系列課程。 二、主辦單位：臺南市教育局新課綱專案辦公室、學習吧 LearnMode 三、協辦單位：臺南市立人國民小學  四、參加對象：本市公私立高級中等以下學校教師 五、報名方式：老師請至學習護照(https://e-learning.tn.edu.tw/default.aspx)報名。  六、注意事項： (一) 報名後請於研習時間前 10-15 分鐘登入線上簽到或實體簽到。 ... 觀看完整文章

說明： 一、系列活動一： HiTeach 生生用平板-國小數學教學應用 (一)日期時間： 112 年 10 月 18 日 (三)13:30~15:30 (二)主題： Hiteach5 國小數學科創新課堂應用實務 (三)主講：臺北市立大學附設實驗國民小學王怡文老師 二、系列活動二： HiTeach 生生用平板-國小國語教學應用 (一)日期時間： 112 年 11 月 8 日(三)13:30~15:30 (二)主題：提升思考力的國語課堂 (三)主講：臺北市立大學附設實驗國民小學施秀美老師 三、研習報名：請逕洽全國教師在職進修網報名(10/18 活動一課程代碼 4048106 ； 11/... 觀看完整文章

說明： 一、為使「臺南 400」之核心價值及意義能被具體認識，增加民眾對臺南 400 的了解，並藉由推廣臺南 400 主視覺，進一步提升民眾之認同感及參與度，特辦理「臺南 400 主題優良教案甄選」。 二、教師可以利用臺南文化資產、地方館舍等資訊，將臺南 400 的核心精神融入各學習領域的教學活動中，使學生了解臺南的發展歷程與軌跡，以及各族群的交融而成的文化多元，在潛移默化中達到多元思辨的效果。鼓勵各校將臺南 400 的核心精神融入各課程架構中，豐富教學內容，創造多元教學方法，提高學生學習成效。 三、參加對象及組別： (一)參加對象：全國高級中等以下學校現職教師、代理（課）教師、實習教師。可... 觀看完整文章

一、依據沛德發文字號第 11209016 號函辦理。 二、沛德國際教育機構特舉辦【7 個習慣教出幸福力】線上講座，相關資訊如次 日期： 112 年 11 月 3 日(星期五)下午 1 時 30 分至 4 時。 主題： Leader in Me 讓孩子成為更好的自己。 參加對象：各校教育人員。 報名方式：免費報名，敬請點選連結報名： https://forms.gle/EdWBgy8fk2AJZNkt9

說明： 一、依據 112 學年度臺南市創思與教學研發中心重點工作辦理。 二、研習資訊如下: 研習場次 研習日期 研習代號 研習地點 第一場次 112/10/13(星期五) 8:30~16:00 284944 永康區勝利國小 第二場次 112/10/20(星期五... 觀看完整文章

說明： 一、依據國教署「提升國民中學科技領域非專長授課教師專業能力研習課程規範」，各校科技領域非專長授課教師每年至少需參與 18 小時研習，請各校生活科技&資訊科技教師參加。 二、研習時間及地點、研習代號：   (一)、資訊科技非專長教師增能 　日期 課程名稱 研習代號 112.10.13(五) 基礎課程 2-演算法、程式設計 285005 ... 觀看完整文章

說明： 一、依據本市 112 學年度十二年國民基本教育課程綱要（總綱）「北極星家長論壇」宣講活動計畫辦理。 二、為協助本市家長了解國教總綱及最新教育趨勢，臺南市政府教育局與臺南市家長會聯合會、台南市中小學家長協會、大臺南家長協會、臺南市家長協會共同辦理八場次總綱宣講。 三、宣導對象為本市國中小學生家長及教育相關人員。 四、宣導場次時間地點： 場次 日期 承辦學校 地點 協助之家長團體 ... 觀看完整文章