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公告 辜郁雯 - 最新消息 | 2024-03-01 | 點閱數: 56

說明:

一、依據教育部青年發展署「青少年生涯探索號計畫」(下稱青探號計畫)辦理「青少年探索班」。

二、有關青少年探索班說明如下:

(一)服務對象:年滿15~18歲,未升學,目前未就業,生涯未定向青少年,包括:

1、國中畢業未升學未就業青少年。

2、高中已錄取未註冊青少年。

3、有生涯探索需求之高中職中離生。

(二)服務內容:

1、輔導會談(含個別諮詢、團體輔導)。

2、多元生涯探索課程(含生涯探索、就業力培訓、體驗教育、志願服務、法治(含反毒)、性平教育)。

3、工作體驗(設有時薪補助)。

4、扶助津貼(交通津貼、獎助學金)。

5、視情況轉介相關網絡單位協助青少年或其家庭(如家庭教育中心、社會局等)。

6、結業後繼續追蹤關懷6個月。

.(三)目標:未定向青少年回歸學校或就業、參加職訓就定位,向生涯下一階段邁進。

(四)費用:只要經本人及家長同意即可參加,全部費用均由教育部專款支出。

三、懇請貴單位協助事宜:

(一)若知悉有上述說明二之目標對象,請轉介參加「青少年探索班」。

(二)國三將畢業學生中若有中輟經驗或預測其畢業後無升學意願者,請協助提前轉銜至探索班體驗課程,及早建立關係,利於畢業後接手學校介入輔導。

四、檢附青少年探索班招生文宣1份(如附件)。

     

 

 

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◎ 心要常常保持快樂,就必須不把人與人之間的事當成是非。

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ㄐㄧㄣ    ㄌㄢ ˊ    ㄐㄧㄠ   
形容朋友交情的契合。(金,用以比喻其堅;蘭,比喻其香。)與「莫逆之交」、「金石之交」義近。

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