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設備組 魏妤珊 - 學生活動 | 2022-03-07 | 點閱數: 340

說明:
一、為型塑學生優良閱讀興趣,鼓勵分享閱讀平台運用策略,擴大推動閱讀風氣,爰辦理旨揭活動。
二、參加對象:本市公私立高中、國中、國小學生、教師、學生家長。
三、徵文內容:
(一)學生可描寫自己使用布可星球所運用的策略或方法,如挖掘能量的策略、如何閲讀和理解一本書、運用布可星球進行的閱讀規畫、以及配合布可星球提升閱讀理解的方法等。
(二)教師可描寫自己在教學歷程、閱讀活動規劃和學生閱讀指導的策略或方法,如結合布可星球於班級教學、閱讀教育、跨領域教學等,或是指導學生進行閱讀活動等。
(三)家長可描寫自己在家庭中陪伴小朋友運用布可星球的策略或方法,如陪伴小朋友閱讀的規劃、圖書購買或借閱的安排、或配合布可星球安排的閱讀活動等。
四、收件方式、日期及地點:
(一)收件方式:設備組。
(二)收件日期:自即日起至3月25日止。
 

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ㄨㄤ ˋ ㄧㄤ ˊ ㄒㄧㄥ    ㄊㄢ ˋ
比喻因能力不足而自嘆不如或感到無可奈何。與「無可奈何」義近。

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◎ 有智慧才能分辨善惡邪正;有謙虛才能建造美滿人生。

證嚴法師