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主旨：本校藝術中心將於104年3月28日（週六）在本校成功廳（光復校區）邀請國際知名貝多芬權威鋼琴大師─史蒂芬‧寇瓦謝維契（Stephen Kovacevich）舉辦《跨世紀鋼琴大師寇瓦謝維契75歲生日鋼琴巡迴獨奏會》，並提供師生優惠票價，請惠予公布相關訊息，請 查照。
說明：
一、時間：104年3月28日（週六）19時30分。
二、地點：本校成功廳（光復校區）。
三、介紹：當今貝多芬鋼琴奏鳴曲權威、企鵝三星戴花及留聲機最佳協奏曲獎的肯定，史蒂芬．寇瓦謝維契（Stephen Kovacevich）以兼具力度與深度的演奏聞名於世。歡度75歲之際，將帶來堪稱演奏生涯最高藝術成就的貝多芬兩首... 觀看完整文章
主旨：轉知苗栗縣「104學年度外縣市入學苗栗縣國中新生調查表」乙份，請惠予協助，請 查照。
說明：
一、依據苗栗縣政府104年2月13日府教國字第1040034469號函辦理。
二、如有設籍苗栗縣之應屆畢業生欲返回該縣就讀國中者，請填寫旨揭表格，於本（104）年4月1日前逕送各該學區所屬國中，俾利辦理新生入學相關作業。
三、苗栗縣各校學區劃分表請逕至該縣教育處網站（網址http://www.mlc.edu.tw）/教育處/學區查詢項下查詢。
主旨：檢送本局104年度「葉老的校外教學」活動計畫，敬邀 貴校踴躍報名參加，並惠予協助公告活動訊息，請 查照。
說明：
一、本局葉石濤文學紀念館規劃「葉老的校外教學」活動，冀望將文學深入校園，培養學童閱讀文學、愛好文學之習慣。
二、旨揭活動計畫書詳如附件，報名日期至104年3月9號截止。報名網址http://culture.tainan.gov.tw/registration/index.php?m2=53
三、活動聯絡人及電話：張棠銘 06-2215065
主旨：轉知教育部補助財團法人臺北市學學文化創意基金會辦理「色彩學學-師資美感研習」工作坊，開放免費報名，請貴校教師踴躍參與，請 查照。
說明：
一、依據教育部104年2月6日臺教師(一)字第1040018580B號函辦理。
二、課程主題：包含「學學台灣文化色彩」網站之靈感圖庫與配色練習、如何規劃策展與佈展，並以故事敘事方式呈現在地色彩及美感元素、以傳統文化色彩與藝術生活為主題，學習傳統文化色彩學，了解色彩的起源與生活中色彩之實際應用等。(簡章如附件)
三、辦理對象及時間：
(一)具藝術專長背景之國民小學教師：104年4月11日（六）09:30-17:30、104年4月12日（日）09... 觀看完整文章
主旨：檢送本市104年「古城愛鄉情，愛劇臺南」環保戲劇競賽徵選須知1份，敬請 貴單位轉知所屬踴躍參加，請查照。
說明：
一、依據行政院環境保護署104年1月22日環署綜字第1040007015號函辦理。
二、為使市民瞭解鄉土的文化資產與自然環境，希望藉由戲劇演出，以環境教育八大領域內容為主題，融入在地元素，作為本次活動徵選主題，將環境關懷的種子播種在每個人的心中。
三、徵選須知相關事宜摘要如下（詳如附件）：
(一)報名日期：即日起至104年3月27日止，以e-mail日期或郵戳為憑。
(二)劇本審查：104年4月30日前完成。入選10隊進入初賽，並補助參賽費用新臺幣5,000元。
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主旨：有關教育部體育署運動發展基金辦理學生參與觀賞運動競技或表演補助作業要點104年度學生觀賞運動競技適用賽事名單已列入中華職業棒球大聯盟例行賽，請踴躍申請賽事觀賞補助，請 查照。
說明: 104年度學生觀賞運動競技適用名單業公告於教育部體育署運動產業諮詢輔導網(http://sports.bestmotion.com/Page/News1.aspx)，並已將中華職業棒球大聯盟例行賽列入補助項目，併予敘明。
四、本年度中華職業棒球大聯盟開幕戰將於本(104)年3月22日假臺南市立棒球場辦理，如欲申請觀賞棒球賽事，可依旨案要點辦理補助事宜，並可洽詢運動服務... 觀看完整文章
主旨：檢送國立臺灣師範大學特殊教育中心辦理「2015年第一屆亞太地區融合教育國際研討會」徵稿公告與報名資訊各1份，請 貴校師生踴躍投稿及報名參加，請查照。
說明：
一、依據國立臺灣師範大學104年2月11日師大特教中字第1041002644號函辦理。
二、研討會日期：104年5月29日至5月30日。
三、徵稿事宜：
(一)投稿截止日期：即日起至104年3月15日(日)止。
(二)審查結果通知日期：104年3月25日(三)。
(三)投稿稿件使用語言以中文或英文摘要，中英文字數不限。
四、報名事宜：
(一)報名日期：即日起至4月15日止。
(二)報名方式：請至「特殊教育通報網」... 觀看完整文章
主旨：本府為活化市政空間，特別邀請書藝家陳瑩禎老師，假民治市政中心1樓大廳舉辦「陳瑩禎．歸園」創作個展，展期自即日起至本(104)年3月16日止，請鼓勵同仁及師生踴躍前往參觀，請查照轉知。
說明：
一、陳瑩禎老師現就讀臺南應用科技大學美術系研究所，專研各類媒材藝術創作；陳瑩禎早期曾隨汪崇楹、鄭清和等習書藝，其渾厚紮實的書法創作曾獲府城美術展優選、第三名肯定；近年則在台南市市民學苑擔任書法指導老師，積極推廣書法使融於生活美學及身心涵養中，深受學員喜愛。
二、這次展出28件涵蓋油畫、拼貼、版畫、水彩及書法等媒材畫作，其作品以自然田園為畫境、生活感知為意境，就地取用媒材，技法創新多元，展現出令... 觀看完整文章
公立國民小學及國民中學委託私人辦理條例施行細則
第一條 本細則依公立國民小學及國民中學委託私人辦理條例（以下簡稱本條例）第三十二條規定訂定之。
第二條 本條例第三條第一項第二款所定非營利之私法人，包括財團法人及公益社團法人。
本條例第三條第一項第二款所稱民間機構、團體，指依學術研究機構設立辦法設立之私立學術研究機構或依人民團體法設立之人民團體。
前二項私法人或團體，不包括政治團體或政黨。
本條例第三條第一項第二款但書所稱短期補習班，指依補習及進修教育法設立之技藝補習班及文理補習班。
第三條 本條例第三條第二項所稱私法人或民間機構、團體... 觀看完整文章
主旨：轉知教育部體育署104年度補助舉辦之各運動國際相關賽事資料，請轉知並鼓勵所屬踴躍入場觀賞，以提高運動觀賞人口，請 查照。
說明：
一、依據教育部體育署104年2月4日臺教體署綜(二)字第1040003809B號函辦理。
二、教育部體育署(以下簡稱體育署)訂有「教育部體育署運動發展基金辦理學生參與觀賞運動競技或表演補助作業要點」，各校籌組達一定人數參加或觀賞經體育署核定之運動賽事，可申請酌予補助，請各校有意願者依規定備妥文件逕向體育署提出申請。
三、另，有關「2015年世界少年棒球錦標賽」係本府與中華民國棒球協會共同主辦，活動日期為本(104)年7月24日至8月2日(附... 觀看完整文章
教育部體育署提出「救溺五步、防溺十招」，(檔案可至「游泳121網站>游泳教室」下載，網址：http://www.sports.url.tw/)。
主旨：本部補助財團法人臺北市學學文化創意基金會辦理「色彩學學-師資美感研習」工作坊，開放免費報名，請惠予轉知並鼓勵參與，請 查照。
說明：
一、依據財團法人臺北市學學文化創意基金會104年1月28日(一百零四)學金函發字第1040128-101號函辦理。
二、課程主題：包含「學學台灣文化色彩」網站之靈感圖庫與配色練習、如何規劃策展與佈展，並以故事敘事方式呈現在地色彩及美感元素、以傳統文化色彩與藝術生活為主題，學習傳統文化色彩學，了解色彩的起源與生活中色彩之實際應用等。(簡章如附件)
三、辦理對象及時間：
(一)具藝術專長背景之國民小學教師：104年4月11日（六）09:30-17:3... 觀看完整文章
主旨：重申教育部編製「國民中小學校園性侵害或性騷擾防治教師參考手冊（中小學行為人防治教育課程）」，請廣為宣導及善用，以落實辦理性別平等教育教學活動，請查照。
說明：
一、本局100年9月27日及同年9月29日公告(編號：11131及11276)諒達。
二、教育部考量協助國民中小學階段之未成年行為學生得以獲致正確之性別教育之輔導，學習合宜之性別尊重與健康之互動行為，爰規劃編制本教師手冊，藉以提供國民中小學教師據以執行校園性侵害或性騷擾行為人防治教育課程。
三、教育部已規劃校園性侵害或性騷擾行為人防治教育，8小時之課程內容包括性別平等意識(2小時)、解構性侵害/性騷擾迷思(2小時)、性侵害... 觀看完整文章
主旨：函轉「中華民國104年全國孝行獎選拔及表揚活動實施計畫」乙份(如附件)，請各校踴躍推薦參加，請 查照。
說明：
一、依據本府104年1月29日府民自字第1040087754號函暨內政部104年1月22日台內民字第10411001801號函辦理。
二、旨揭活動內政部預定選拔30位孝行楷模，每人致贈獎座1座、獎狀1幀及獎金新臺幣1萬元，如為低收入戶或經里長證明為家境清寒，經審議通過者，另致贈孝行獎助金新臺幣2萬元，並邀請參加孝行表揚典禮及參訪活動，其家屬1人可陪同。
三、請貴校依「中華民國104年全國孝行獎選拔及表揚活動實施計畫」規定，於104年3月15日前提報推薦名單，敘明原由連同... 觀看完整文章
主旨：本府為活化市政空間，特別邀請臺南市南瀛青溪新文藝學會，假永華市政中心2樓中庭舉辦「藝彩風貌‧璀燦青溪之美」展覽，展期自即日起至本(104)年2月25日止，請鼓勵同仁及師生踴躍前往參觀，請查照轉知。
說明：
一、旨揭學會是由熱愛藝術的地方人士參與組成，會員在不同的藝術領域裡各有專長，在展覽中展現其特色作品，表露出富有哲學、文學、美學的理念，參展者包括有前輩老根、中生代粗幹及新生代青芽，都一起導入此聯展中。
二、這次展出多元豐富的會員作品共計54件，內容涵蓋國畫、油畫、書法、照片與紙黏土等，皆展現其獨特風格，利用不同的媒材來表現多元藝術作品，希望帶給大家多種不同創作形式的視覺饗宴，歡迎... 觀看完整文章
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