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說明：
一、依據教育部111年4月26日臺教授國字第1110055119號函辦理。
二、針對自主防疫4天期間，教職員工生以不到校為原則，惟基於學生受教權益，學校仍應提供遠距教學，供學生在家學習，使學習不中斷；教師則以不到校進行實體課程為原則，可依照學校持續營運計畫規範下進行遠距教學；如教師因身體狀況無法進行遠距教學者，由學校協助彈性處理。
三、於居家隔離3+4期間，家長如有親自照顧「12歲以下(意即未滿13歲)之學童」，或「國民中學、高級中等學校、五專一、二、三年級持有身心障礙證明子女」之需求，家長其中一人得申請「防疫照顧假」。前述家長，包括父母、養父母、監護人或其他日常... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署111年4月25日臺教國署學字第1110054236號函辦理。
二、「COVID-19公費疫苗預約平臺」，業經嚴重特殊傳染性肺炎中央流行疫情指揮中心公告自111年4月1日起已停止服務。
三、請學校工作人員至疾病管制署全球資訊網「COVID-19疫苗接種院所」，利用各地方政府衛生局提供「COVID-19疫苗接種院所」資訊，或「COVID-19 疫苗接種院所地圖」篩選查詢疫苗廠牌或各劑次，就近選擇合約醫療院所預約接種。
四、為確保學校工作人員符合中央流行疫情指揮中心疫苗接種規範，請鼓勵未完整接種3劑COVID-19疫苗之學校工作人員儘速完成接種。
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署111年4月22日臺教國署學字第1110051771號函辦理。
二、該中心衡酌檢驗效率及降低民眾負擔，有條件開放自費檢驗指定機構增列COVID-19自費核酸池化方式檢驗，相關說明如下：
(一)適用對象：有自費核酸檢驗需求之民眾，得至自費檢驗指定機構進行檢驗。惟出入境檢驗需求或具COVID-19感染風險（居家檢疫/居家隔離/自主健康管理者）等風險對象，維持以單一檢體進行檢驗。
(二)檢驗費用：
１、依據醫療法第21條規定：「醫療機構收取醫療費用之標準，由直轄市、縣（市）主管機關核定之」。
２、自費核酸池化檢驗之建議價格，每件收費標準以新臺幣1... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部111年4月22日臺教授國字第1110053646號函辦理。
二、依據中央流行疫情指揮中心建議，因應Omicron新型變異株威脅與社區傳播風險高，為兼顧校園安全，並保障學生受教權益及強化學校工作人員接種COVID-19疫苗之健康管理規範，教育部業以111年4月14日臺教授國字第1110048393A號、111年4月21日臺教國署學字第1110053237號函(本局111年4月15日南市教安(二)字第1110511524號函及111年4月22日南市教安(二)字第1110544262號函諒達)發布「校園因應『嚴重特殊傳染性肺炎』（COVID-19）疫情暫停實體課程... 觀看完整文章
說明：此活動已核備台南市政府教育局
一、近期會將文宣寄到貴校（市區地區），敬請轉發此教育活動。
二、請公告此活動至貴單位網站，提供一般民眾此教育訊息。
『網站公告內容』
一、2022第三十六屆大墩陽光兒童夏令營，營隊計有建築營、積木營、獸醫營、醫師營、烘焙營、生物營、APP營、麥塊營、無人機營、麥昆車營、漫畫營、跆拳營、街舞營、足球營、籃球營、過夜營。
二、活動報名網址 http://www.sng.idv.tw 全國服務專線：（04）24832426轉分機12
一、國內疫情受Omicron變種病毒傳播而漸趨嚴峻，每日確診總人數逐日上升，而本市疫情亦尚未穩定，先予敘明。
二、依據中央流行疫情指揮中心規定，運動競賽之參賽選手及裁判於比賽期間等，如符合指揮中心或主管機關之相關防疫措施，得暫時脫下口罩參賽，賽後則須立即戴上，惟因應目前國小學童尚無施打疫苗，參加體育賽事亦有一定風險存在，為保護國小學童之健康，本局決議將原訂於111年5月底前舉辦且社國小組賽程之校際體育賽事全數延期，視疫情發展及本市國小學童疫苗施打情形滾動式調整相關規定。
三、有關原訂111年5月底前舉辦之校際體育賽事異動如下：
(一)臺南市111年度國中小TEEBALL對抗賽... 觀看完整文章
說明：
一、依據臺南市110學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。
二、研習日期及地點：111年5月6日（五）8:30至16:30
三、報名方式：請於本市教育局資訊中心學習護照系統報名；研習代號：265925。
四、線上研習連結： https://meet.google.com/cxx-qhvr-bye 。
五、參加對象與人數：
（一）本市對性平教育議題有興趣之國中小教師踴躍參加(國中小學25班以上學校至少薦派1名教師與會)約80人。
（二）輔導團性平議題輔導小組成員務必參加。
六、請惠予出席人員公（差）... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部111年4月21日臺教資(六)第1112701574號函暨本局111年4月12日第195588號公告(諒達)辦理。
二、旨案辦理方式調整為實體及線上研習並行，並延長報名時間至111年4月30日。
三、請欲參與者於111年4月30日(星期六)前至 https://reurl.cc/3jWZ4X 完成線上報名。(倘先前已報名者，亦請重新填寫報名資料)
四、本次論壇議程原訂第9屆及第10屆防災校園頒獎，將擇期辦理，俟確定日期後另案公告。
(一)第9屆：錦湖國小、塭內國小、安佃國小、仁光國小、安業國小。
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說明:
一、依據教育部國民及學前教育署111年4月25日臺教國署國字第1110050695號函辦理。
二、為鼓勵教師發展能源教育融入式教案，透過教案設計競賽，將能源科技落實於日常教學中，確實引導學生對節能知識的學習興趣，藉由競賽，將優秀得獎教案登載於「能源教育資訊網」，作為全國各國民中小學推動能源教育教學之參考作品。
三、請有意願參賽教師於111年7月22日（星期五）前將參加報名表、教學活動設計表及原創宣告切結書，掛號郵寄至：106907臺北青田郵局第674號信箱「國立臺灣師範大學」能源教育推廣小組收，俾利進行初審相關作業。
四、檢附旨案簡章1份，本案相關資訊請逕上「能... 觀看完整文章
說明：
一、邇來有不法分子利用網路交友平台吸收少年加入幫派，請各校應加強留意避免學生發生偏差行為事件。
二、請各校利用網站、粉絲專頁或班級群組等提醒學生，如發現相關不當情事務必向導師或學校反映，以免學生間模仿致參與之憾事；請評估學生狀況，並視需求提供三級輔導處遇，必要時得轉介本局學生與輔導諮商中心。
三、學校得知少年有偏差行為時，應依據少年偏差行為預防及輔導辦法及本府兒童偏差行為輔導要點，先進行校園安全事件通報，並於5日內邀集相關處室及網絡單位啟動輔導機制召開評估會議進行個案評估，視個案情形及需求訂定輔導計畫，結合學生輔導諮商中心、特殊教育中心、家庭教育中心等資源，主動提供個... 觀看完整文章
說明：
一、依據本市教育局公告111年4月8日第195365號公告。
二、因疫情升溫減少跨校移動，防疫期間本研習更改為線上方式進行，研習時間為111年4月27(星期三)13 時30分至16時30分，研習連結：https://meet.google.com/kzt-vmmo-mxh。
三、參加人員：
(一)參加人員：本市各國中小普通班教師、特教班教師、幼兒園教師及教保員，本場次預計錄取60名。
(二)參加研習之教師，結束後核予研習時數3小時。
四、請參加線上研... 觀看完整文章
說明：
一、依據基隆市政府111年4月19日基府教特參字第1110218253A號函辦理。
二、申請時間：
(一)第一次期中招生：111年10月1日至10月15日，申請對象設籍於台澎金馬之6-9年級學生。
(二)第二次期中招生：112年1月2日至1月15日，申請對象為設籍於台澎金馬之6-8年級學生。
(三)請將相關資料備齊並逕寄至本市中山高中國中部大德分校慈輝班(以郵戳為憑，逾期不候)。
三、招生資格：輔導對象為義務教育階段學生，因家庭遭遇變故而中途輟學，經追蹤輔導返校而無法適應就學環境或因家庭功能不彰而有中輟之虞，經家長或監護人同意接受輔導就讀者，並經該市復學輔導就讀小組審查符合... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署111年4月21日臺教國署學字第1110053237號函辦理。
二、中央流行疫情指揮中心考量Omicron新型變異株威脅尚未減緩，且境外移入病例數尚處高點，本土疫情亦持續升溫，社區傳播風險快速升高，爰自111年4月22日起，再強化教育部、經濟部、勞動部及衛生福利部業管之24類場所（域）人員COVID-19疫苗接種規範。
三、為確保學校工作人員符合中央流行疫情指揮中心疫苗接種規範，請鼓勵未完整接種3劑COVID-19疫苗之學校工作人員儘速接種，請學校於111年5月9日起依下列規範辦理：
(一)學校工作人員皆應接種3劑COVID-19疫苗，請提醒接... 觀看完整文章
因應新冠肺炎變種病毒社區傳播風險提高，本市所屬各級學校自4月25日(星期一)起，校園場地開放及借用因應作法如下：
一、國小校園暫停開放：因國小學生尚未施打疫苗，為降低社區傳染風險、減輕學校防疫負擔，市屬國小校園全面暫停對外開放。（若符合本局第192556公告第二點（二）之借用原則不在此限）
二、國、高中維持戶外場地開放與借用：因國高中生已普遍施打疫苗，為兼顧防疫與社區民眾運動需求，市屬國高中戶外場地仍依各校公告時段與場地，開放使用及借用。（同本局第192556公告第二點（一）（二）原則）
三、國小已被申請借用之場地，... 觀看完整文章
說明：
一、為促進學生從小即對職業有所認識，以利未來職涯探索及發展，本部持續與部屬社教館所合作辦理主題式職業試探體驗常設展，以主題式介紹、互動體驗遊戲等形式，並與技術型高中、技專校院合作辦理群科主題式體驗活動及課程等，供學生、教師及家長可深入了解技職教育，拓展未來職涯多元發展之可能性。
二、自111年起，常設展亦與PaGamO平台合作透過遊戲讓學生認識技高群科及未來職業，並搭配遊戲任務發布時程於展場辦理技高15群科相關實體體驗活動或課程；5月各館以機械群、動力與機械群及動力機械群科為主題，於北部國立臺灣科學教育館、中部國立公共資訊圖書館及南部國立科學工藝博物館辦理相關體驗活動及課程，如：個... 觀看完整文章
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