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6月10日(四)學習任務

※6/10學習任務(進度)與作業

●學習任務

◎第一節國語:(今日會進行teams線上教學)

1.閱讀課本第14課加油小站第二~四大題(今天也會另外附上檔案說明重點,務必要抄入、標註於課本中)。

2.進入學習吧「我的課程」→「四下南一版國語課程」→第14電子書,觀看課文心智圖。

3.完成國習14

◎第二節社會:(今日會進行teams線上教學)

1.進入學習吧「我的課程」→「四下康軒版國社會課程」→康軒電子書,閱讀家鄉特報(p.80~83)內容。

2.複習課本4-1~5-1(p.48~63)內容,閱讀各段文字重點,並熟讀各張圖片。

3.完成4-1~5-1重點整理 (先前已附上PDF檔,可以自行列印為紙本)。

4.完成學習吧→我的課程→「四下社會測驗→4-2小試身手(6/12完成)。

◎第三節電腦:(今日會進行teams線上教學)

1.請上teams電腦頻道上課,並觀看老師指派的學習任務。

◎第四節閩南語:

1.登入Teams台語頻道觀看老師指派的任務。

◎第五節綜合:(今日會進行teams線上教學)

1.6/14(一)前,請務必完成並繳交:(1)成龍溼地影片令你印象深刻之處、心得感想。(請傳line錄音檔,約1-3分鐘   (2)看完學習吧→我的課程→綜合活動課程→第四、五單元中的影片

◎第六節健康:(今日會進行teams線上教學)

1.複習課本第四單元「天然災害知多少」。

2.看完學習吧→我的課程→健康與體育課程→第四單元中的影片。

3.閱讀課本第六單元「健康耳鼻喉」6-1「耳鼻喉健康診所」(p.94-107),並畫記重點

4.完成學習吧→我的課程→健康隨堂測驗(先自行作答後,再對答案)務必要儲存畫記

◎第七節彈性閱讀:

1.自選一本好書閱讀,讀後記得記錄於閱讀存摺中,或進入布可星球,挖掘能量。

2.進入學習吧「我的課程」,選擇「國語日報─讀報課程」,閱讀今日(6/10)每則新聞,並需於上面畫記重點。

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