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10/3 認識圖書室活動 , 發給小朋友「文元銀行閱讀存摺」一本

小一新生閱讀存摺及晨讀說明※

親愛的家長,您好!

        今日孩子帶回一本學校發行的「文元銀行閱讀存摺」,希望在親師的合作下培養小朋友的讀書風氣。相關說明如下,請您務必詳閱謝謝!

  • 使用方式:

1. 學校部分:晨光時間配合教務處推行的晨讀運動,圖書室發放共讀書箱給班級共讀。

晨讀活動的好處經研究證明:晨讀活動跟學業成績之間,有高度相關、有助於心靈的豐富與人際關係的發展、讓孩子在成長過程中更有自信。

2.家庭部分

  1. 填妥封面及第一頁閱讀契約。
  2. 每次閱讀完請小朋友將「閱讀日期、書名、作者、出版社」記錄於存摺,請家長當見證人簽名,目前孩子尚未學習國字,沒教過的國字可以注音符號書寫,作者或出版社資料不全,可以不詳註記。)

   3.10本書可從中挑選出一本來寫推薦好書】,右邊的框框低年級可以畫 故事中的圖代替文字(可以先請小朋友說說看最喜歡書本的那一頁,或是哪一個人物,理由要用兩三行說明寫下,千萬不要只用「很好笑」「很好看」帶過哦!認證時會被退件喔!如果寫完,要再購買閱讀存摺,可逕至合作社購買。)

()讀哪些書:圖書館的、學校的、班上的、家裡的通通可以…...來源不拘。

()獎勵方式 :(第二頁有詳細說明)每滿100本,到教務處找閱讀老師登記,學校頒「閱讀MVP」獎狀鼓勵,可以提高學校圖書館借閱等級(一次可借2本書)

()ž低年級學童每年至少要閱讀並紀錄50本書(上、下學期各25本以上),學期末須交回教務處調閱蓋章

(五)學校的借書證:學校為了一年級新生,已安排進行認識圖書館的活動,當天圖書館會贈送借書證給小朋友,請妥善保管,弄丟借書證,須自費購買。

                        

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