＊一年級

小朋友尚未能靈活運用文句，所以圖畫可以用來輔助敘述不周的部份，圖畫的部份應選擇配合表現出推薦原因的畫面或是清楚表達書中精彩的片段，並輔以細心上色，更能讓人一眼明白推薦本書的精采度，作品較能夠入選。文字的部份，雖然僅需寫推薦理由，但建議能夠略述引發推薦之重要情節或內容，再轉寫推薦的理由，作品較能勝出。另如何將心得感想轉換成推薦理由，有賴老師與家長的指導。

＊二年級

入選作品的條件：除了能寫出書本內容優異之處之外，還能加入自己的生活經驗，引起感觸，加上字體工整，圖畫用心，方能入選。而無法入選的作品，則普遍是因為內容大意描述較多，卻缺乏自己的感受，需要多加強。