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6年級電腦課進度安排(6下)

週次(日期) 進度安排
1 (02/10-02/16) 一、 認識3D列印
1-1 3D列印原理、技術、材料
1-2 3D列印應用與發展
1-3 了解2D與3D的不同
2 (02/17-02/23) 二、 3D建模很簡單
2-1 認識3D列印機結構
2-2 認識3D建模的方法
2-3 學習辨識模圖
3 (02/24-03/02) 2-4 認識3D列印網站與軟體
2-5 2D轉3D圖檔
4 (03/03-03/09)

三、 我的作品集
3-1 Tinkercad建立自己的3D資料庫

5 (03/10-03/16) 3-2 Tinkercad基本操作
6 (03/17-03/23) 3-3 製作3D模型1-製作有個人姓名浮雕的背包吊牌
7 (03/24-03/30)
8 (03/31-04/06)
9 (04/07-04/13) 3-4 製作3D模型2-製作3D卡通公仔
10(04/14-04/20)
11(04/21-04/27)
12(04/28-05/04)
13(05/05-05/11) 四、 小小設計師
4-1 3D列印在生活中的應用
14(05/12-05/18) 4-2 動腦思考設計草圖
15(05/19-05/25) 4-3 將草圖製作為3D模型
16(05/26-06/01) 4-4 模型修改
17(06/02-06/08) 期末評量
18(06/09-06/15) 期末評量
19(06/16-06/22)  
20(06/23-06/29)  
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Tainan的即時空氣品質
2024年08月14日 01時12分
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空氣質量可接受,但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響
極少數異常敏感人群應減少戶外活動
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