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文章列表

輔導
2015-06-17 公告 特教研習:「遊戲治療對特殊需求學生課程活動的應用」 (陳尚美 / 489 / 輔導)
2015-06-17 轉知 特教研習:「特殊兒童藝術治療」研習 (陳尚美 / 528 / 輔導)
2015-06-16 轉知 轉知全國自殺防治中心建置心情溫度計APP (吳淑媛 / 411 / 輔導)
2015-06-15 公告 6/18(四)金雞獎拍照 (陳尚美 / 562 / 輔導)
2015-06-11 公告 本學期金雞獎提報至6/12截止 (陳尚美 / 457 / 輔導)
2015-06-08 公告 6/10頒發金雞獎及金雞榮譽獎盃 (陳尚美 / 669 / 輔導)
2015-06-05 轉知 「正向管教的另一種選擇」-臺市104年度修復式正義之推廣與運用校園種子課程培訓 (吳淑媛 / 544 / 輔導)
2015-06-04 轉知 特教知能研習:「自閉症、情障、過動等專業知能」普通教師專業研習 (陳尚美 / 566 / 輔導)
2015-06-04 轉知 特教知能研習:「情障學生行為處遇、輔導策略」普通教師專業研習 (陳尚美 / 517 / 輔導)
2015-05-25 公告 5/28(四)金雞獎拍照 (陳尚美 / 533 / 輔導)
2015-05-18 公告 6/5檢核輔導系統 (陳尚美 / 538 / 輔導)
2015-05-18 公告 期末繳交逐年檢查表時間 (陳尚美 / 718 / 輔導)
2015-05-15 轉知 請將與導盲犬互動相關資訊列入教材 (陳尚美 / 514 / 輔導)
2015-05-12 轉知 轉知~親職教育講座訊息 (吳淑媛 / 578 / 輔導)
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2025年10月03日 12時07分
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空氣質量可接受,但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響
極少數異常敏感人群應減少戶外活動
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