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輔導
2014-06-09 6/11.6/12檢閱逐年檢查表 (陳尚美 / 605 / 輔導)
2014-06-09 6/11金雞獎頒獎 (陳尚美 / 763 / 輔導)
2014-06-05 歡迎3~5年級學生參加「學生生命教育體驗營」活動 (吳淑媛 / 571 / 輔導)
2014-06-03 「校園正向管教的另一種選擇」 (吳淑媛 / 608 / 輔導)
2014-05-30 請全體老師協助回報是否取得「教育部家庭教育專業人員資格証明書」 (吳淑媛 / 590 / 輔導)
2014-05-28 103年身心障礙學生體適能活動營 (陳尚美 / 458 / 輔導)
2014-05-27 請全校老師上網列印個人教研習紀錄 (陳尚美 / 896 / 輔導)
2014-05-27 5/29金雞獎拍照 (陳尚美 / 720 / 輔導)
2014-05-22 歡迎幼兒園及高年級學生參加比賽 (吳淑媛 / 607 / 輔導)
2014-05-16 歡迎參加~【祖孫情.十侍樂】為阿公、阿嬤做的十件事 (吳淑媛 / 594 / 輔導)
2014-05-12 尋找下個畢卡索親子寫生活動 (陳尚美 / 627 / 輔導)
2014-05-06 5/14(三)金雞獎頒獎 (陳尚美 / 901 / 輔導)
2014-05-05 歡迎各班免費索取卡片~『感謝郵你愛家傳真情』 (吳淑媛 / 544 / 輔導)
2014-04-24 性別議題文宣設計比賽 (吳淑媛 / 667 / 輔導)
2014-04-23 「MSSM+C」繪畫治療實務技術工作坊」 (吳淑媛 / 512 / 輔導)
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2024年09月16日 23時13分
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空氣質量可接受,但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響
極少數異常敏感人群應減少戶外活動
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