| 2022-01-22 公告 雙語教師增能研習-「雙語教育是否兩利？」 (課程研發玲 / 138 / 教務處) |
| 2022-01-22 公告 轉知國立臺灣師範大學辦理110年度原住民族語專業人才培訓工作坊之「族語口譯課程工作坊」，招生簡章如附件。 (輔導黃 / 184 / 教務處) |
| 2022-01-22 公告 轉知客家委員會委託國立臺灣師範大學辦理「111年度客語能力初級認證」及「111年度第1次客語能力中級暨中高級認證」，請轉知所屬並鼓勵踴躍報名。 (輔導黃 / 134 / 教務處) |
| 2022-01-22 公告 轉知本市轄屬國民中小學教師鼓勵參與「教育部國民及學前教育署高級中等學校教師本土語文認證培訓實施計畫」之本土語文認證輔導班(原住民族語班)。 (輔導黃 / 148 / 教務處) |
| 2022-01-22 公告 111年素養導向與雙語教學評量設計徵選活動 (課程研發玲 / 110 / 教務處) |
| 2022-01-22 公告 慈濟大學辦理「全球公民與生命教育學術研討會」徵稿活動， (課程研發玲 / 157 / 教務處) |
| 2022-01-22 公告 有關本校辦理110學年度資優教育成果發表暨國小一般資優鑑定說明會 (智優茵 / 238 / 輔導室) |
| 2022-01-22 公告 轉知本市「111年客語能力認證獎勵計畫」1份，敬請鼓勵所屬教職員工及學生踴躍報名參加。 (輔導黃 / 89 / 教務處) |
| 2022-01-21 公告 轉知教育部推廣111年「221世界母語日」。 (輔導黃 / 134 / 教務處) |
| 2022-01-21 公告 函轉衛生福利部國民健康署為宣導青少年人際關係及性健康識能，請多加利用。 (輔導佩 / 109 / 輔導室) |
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