賀！本校學生參加113年度中小學SCRATCH暨AI程式設計競賽—AI 國中賽車組：方岑玉 許湜寗榮獲佳作，林敬得 郭彥呈 李仁傑 劉紘瑞 陳泰宇 高睿禹榮獲入選，感謝高宇岑老師指導
賀！本校學生參加113年度中小學SCRATCH暨AI程式設計競賽—AI 國中魷魚組：哀昱安 蔡耀洋榮獲第四名，陳恩樂 邱俊諺 曾嘉緯 胡竑霆榮獲佳作，張宸睿 吳洺佑 李浤齊 張博硯榮獲入選，感謝高宇岑老師指導
台南市113學年度美術比賽普通班得獎名單
賀！本校王竣民老師參加112學年度素養導向教學與教案設計，榮獲國中組優等！
賀！本校王竣民老師領導之國際教育教師專業發展社群，榮獲臺南市112學年度教師專業學習社群績優團隊評選結果佳作！
賀!台南市113年度兒童權利公約創意圖卡徵選比賽 ，706蘇珈儀優等、702王采微甲等、706楊舒涵佳作，感謝鄭安伶老師指導! 賀!台南市113年度生命教育-浪浪語錄創意圖卡比賽，703趙均嶽榮獲優等、杜知廩榮獲甲等 ，感謝鄭安伶老師指導! 賀！ 本校學生參加臺南市113年度市長盃語文競賽，803陳韻絜榮獲英語演說優等；702正晨希榮獲原住民族語朗讀太魯閣族語優等，感謝指導老師辛勤指導！ 恭喜!!112學年度全國音樂比賽榮獲直笛合奏優等，感謝黃育騰老師及直笛隊同學努力付出! 賀!902洪家雄同學參加112年學度技藝競賽-動力機械職群-機車基本認識比賽 榮獲第四名 賀!904揚博承同學參加112學年度技藝競賽-動力機械職群-機車基本認識比賽 榮獲第六名 賀!903凃苡芊同學參加112學年度技藝競賽-設計職群-基礎描繪比賽 榮獲佳作 恭喜!本校112學年度台南市學生音樂比賽優等，代表台南參加全國賽，感謝黃育騰老師辛苦指導! 恭喜!本校武術隊獲得112學年度傳統藝術比賽優等，感謝何莉教練指導! 賀！ 本校學生參加臺南市112學年度國中英語文競賽，803邱沛榆榮獲英語說故事甲等；901劉心揚、蘇則宇、楊振修、林璽恩、王思勻榮獲英語團唱優等，感謝指導老師辛勤指導！ 賀！本校學生參加112年度中小學SCRATCH暨AI程式設計競賽—AI 國中賽車組!804李翊德、陳恩樂榮獲第四名，703 林敬得、郭彥呈榮獲第六名，703翁雋庭、趙均嶽榮獲佳作，感謝高宇岑老師指導 賀！ 本校804班學生陳宥蓁參加112學年度「魔法語花一頁書」競賽榮獲國中I組第三名，感謝鄭安伶老師協助指導！ 賀！ 本校704班學生莊羽筑參加112學年度「魔法語花一頁書」競賽榮獲國中一般E組佳作，感謝鄭安伶老師及張毓玹教師協助指導！ 賀！ 本校905班學生杜妼穎參加112學年度「推動海洋教育海洋詩徵件比賽」榮獲全市國中組第三名，感謝國文領域莊貴媜教師協助指導！ 台南市112學年度美術比賽普通班得獎名單| 2022-01-28 公告 110學年度第1學期「臺南市政府原住民學生獎助學金」及「臺南市政府西拉雅原住民學生獎助學金」受理申請至本（111）年3月4日(星期五)止，請符合資格之同學踴躍提出申請。 (註冊組 / 185 / 教務處) |
| 2022-01-20 公告 轉知國立臺南護理專科學校111學年度擴大招收五專護理科、老人服務事業科原住民生相關報考訊息 (註冊組 / 175 / 教務處) |
| 2022-01-19 公告 【重要】110學年度第一學期補考時程及其他相關事宜 (註冊組 / 313 / 教務處) |
| 2022-01-12 公告 轉知「111學年度高級中等學校藝術才能班特色招生甄選入學簡章彙編」，請查照。 (註冊組 / 136 / 教務處) |
| 2022-01-11 公告 轉知內政部移民署「110學年度新住民及其子女培力與獎助(勵)學金計畫」將於111年2月14日至3月14日受理報名案，請查照。 (註冊組 / 204 / 教務處) |
| 2022-01-11 公告 轉知新竹縣111學年度總量管制學校及入學作業時間表，詳如說明，請查照。 (註冊組 / 326 / 教務處) |
| 2021-12-30 公告 檢送「臺南市111年度自學進修國民中小學畢業程度（含身心障礙國民）學力鑑定考試簡章」1份，請公告周知，請查照。 (註冊組 / 156 / 教務處) |
| 2021-12-28 公告 轉知中華民國全國家長教育協會（以下稱該協會）辦理「111年國三學生適性入學家長宣導說明會」臺南場次宣導活動，詳如說明，請查照。 (註冊組 / 207 / 教務處) |
| 2021-12-09 公告 檢送雲林縣口湖鄉修訂「雲林縣口湖鄉各公立國中、國小、幼兒園（含國小附屬幼兒園）清寒學生獎助金自治條例」修正總說明、修正對照表及全部條文各1份，請查照。 (註冊組 / 221 / 教務處) |
| 2021-12-03 公告 轉知國教署辦理「111年寒假全國高中以下學校跨國銜轉學生教育之初、進階行政知能暨師資培訓計畫」。 (註冊組 / 196 / 教務處) |
