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2022-06-17 公告 轉知國教署「111年度高級中等以下學校視覺障礙融合教育研習班實施計畫」1份 (訪客 / 114 / 輔導室)
2022-06-15 公告 轉知本市111年度特殊教育志願人力培育特殊專業訓練課程,歡迎家長踴躍參加 (訪客 / 112 / 輔導室)
2022-06-11 公告 轉知台師大辦理「2022亞太地區資優暨融合教育國際研討會」 (訪客 / 98 / 輔導室)
2022-06-02 公告 轉知本市111年度友善校園「產業環境與發展趨勢研習」,歡迎教師報名參加 (訪客 / 118 / 輔導室)
2022-06-02 公告 轉知教育部與國立高雄科技大學辦理之「職業大蒐集」紀錄片競賽自6月15日起開始徵件 (訪客 / 222 / 輔導室)
2022-05-27 公告 轉知「111年度心理評量人員增能-自閉症篩選鑑定與診斷種子教師培訓」研習計畫 (訪客 / 103 / 輔導室)
2022-05-27 公告 轉知教育部國民及學前教育署「第七屆教育部獎助製作特殊教育教材教具設計比賽簡章」 (訪客 / 200 / 輔導室)
2022-05-26 公告 【徵才】本市特教資源中心誠徵有意願推動特教工作者,請教師踴躍報名 (訪客 / 152 / 輔導室)
2022-05-26 公告 轉知金城國中6/18之「自閉症班級經營實務」研習,延期至11/5 (訪客 / 164 / 輔導室)
2022-05-26 公告 轉知金城國中6/11之「情障親職教育」研習,延期至11/12 (訪客 / 145 / 輔導室)
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ㄇㄣ ˊ ㄎㄜ ˇ ㄌㄨㄛ ˊ ㄑㄩㄝ ˋ
門前冷清,空曠得可張網捕雀。形容做官的人失勢後賓客稀少的景況。
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