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2022-07-12 公告 轉知國立臺灣師範大學辦理「中文閱讀障礙診斷流程與測驗」研習,詳如說明 (資料組 / 51 / 輔導室)
2022-07-08 公告 轉知教育部「特殊教育輔導團中央分團輔導員遴選簡章」 (資料組 / 133 / 輔導室)
2022-07-07 公告 轉知國教署高級中等以下學校臺灣手語教師第二期培訓及認證報名 (資料組 / 137 / 輔導室)
2022-07-07 公告 轉知7月15日佳里國小辦理「學習障礙學生的學習需求與輔導」研習 (計入特教研習3小時) (資料組 / 67 / 輔導室)
2022-07-07 公告 本校 [特教生鐘點助理員] 甄選公告 (資料組 / 411 / 輔導室)
2022-06-27 公告 轉知安順國中辦理輕度自閉症學生溝通及輔導策略研習 (記入3 小時特教研習時數) (資料組 / 72 / 輔導室)
2022-06-27 公告 轉知大橋國小辦理適應體育用於自閉與情障學生研習 (記入3 小時特教研習時數) (資料組 / 66 / 輔導室)
2022-06-24 公告 公視兒少節目《青春發言人》─「傷痕底下的秘密 了解青少年自傷自殺」專題 (輔導組 / 88 / 輔導室)
2022-06-17 公告 公告本市111年度資優教育教師增能系列研習 (資料組 / 65 / 輔導室)
2022-06-17 公告 轉知國教署「111年度高級中等以下學校視覺障礙融合教育研習班實施計畫」1份 (資料組 / 59 / 輔導室)
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ㄈㄣ ˊ ㄑㄧㄣ ˊ ㄓㄨ ˇ ㄏㄜ ˋ
把琴當柴燒,烹煮鶴來吃。比喻極殺風景的事。
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