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2021-12-20 公告 轉知台南市111學年度各類資賦優異(含提早入小學)學生鑑定安置計畫 (訪客 / 138 / 輔導室)
2021-12-07 公告 轉知復興國中辦理特教專業知能研習(遊戲治療對特殊需求學生課程活動的應用) (訪客 / 125 / 輔導室)
2021-11-29 公告 轉知教育部訂定「高級中等以下學校及幼兒園因應嚴重特殊傳染性肺炎身心障礙學生防疫補充規定」1份 (訪客 / 127 / 輔導室)
2021-11-24 公告 轉知【徵才】本市特教資源中心誠徵有意願推動特教工作者 (訪客 / 138 / 輔導室)
2021-11-23 公告 轉知2021臺南市國際身心障礙者日『傳遞愛、讓愛流動』 風車音樂會 (訪客 / 129 / 輔導室)
2021-10-26 公告 轉知【特教研習】安平國中辦理「國中小情障學生社會技巧研習」研習 (訪客 / 121 / 輔導室)
2021-10-19 公告 轉知補助分區特教中心(安平國中)辦理科技領域在情障生的實施與應用研習 (訪客 / 97 / 輔導室)
2021-10-15 公告 轉知安平國中辦理「自律神經與專注力在特殊教育的運用」」研習 (訪客 / 219 / 輔導室)
2021-10-13 公告 轉知臺南市110學年度雙重特殊需求學生發掘與輔導方案計畫 (訪客 / 123 / 輔導室)
2021-10-12 公告 轉知新北市「學習的引路人-新北市身心障礙學生性別平等教育教學設計示例」手冊電子檔連結網站 (訪客 / 113 / 輔導室)
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ㄇㄛ ˊ ㄉㄧㄥ ˇ ㄈㄤ ˇ ㄓㄨㄥ ˇ
摩,磨損;放,至;踵,腳跟。句意:從頭到腳都磨破皮。形容一個人具有熱心救世的熱誠,為了眾人奔波勞苦。
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