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偷竊的孩子，無助的父母：一場挽救親子關係的危險遊戲

文/諮商心理師 吳東彥

一、適度的挫折，是成長；過度的挫折，是創傷

　　沒有一個父母親是完美的！有時，父母親適度展現自己的不完美，會給孩子帶來成長的機會，因為孩子會知道眼前不完美的父母親無法永遠都幫上忙，所以在必要時刻，只能得要把自己堅強起來，學習去面對挫折與困境。在每次面對挫折與困境的過程時，孩子也就跟著成長了一些。不過，若父母親能夠提供給孩子的愛與關懷，遠低於孩子所需要的，例如：過度疏忽、偏心，或是發生了虐待事件等，類似讓孩子們無法獲得他們需要的愛時，這種環境就可能會帶來創傷。

　　簡單的說，適度的挫折，會讓孩子成長；但是過度的挫折，就可能給孩子帶來創傷。

　　當孩子一直無法從父母親身上獲得基本的愛與關懷時，這會讓他們心中產生一種失落感。孩子們會覺得自己似乎失去了父母親的愛。然而，每個孩子都想要被愛。對於自己應得，但卻又得不到的愛，這些孩子們又會怎麼把它討回來呢？

二、偷竊：依靠自己，去拿到自己所想要的東西

　　對於那些沒能在成長過程中獲得足夠的愛的孩子們，他們的內在是匱乏的。對於一個內心匱乏，且又缺乏愛的人來說，他們通常很難看見自己所擁有的，他們看見的，都是自己所沒有的。因而，他們的心中可能都時常想著：「別人擁有的都比我多」、「別人擁有的都比我好」。

　　對這些人來說，正因他們難以看見自己所擁有的，而傾向看見自己「所沒有的」，這又會增添了他們心中的失落感與匱乏感，認為自己擁有的東西真是少之又少。失落、羨慕、忌妒、憤怒等情緒，很可能就逐漸萌芽。

　　「為什麼我不能擁有我所想要的東西？」可能是這些孩子內心深處的心聲與困惑。為了緩解失落、羨慕、忌妒、憤怒等情緒，他們出手了。當他們拿到自己想要的東西時，他們也同時給獲得了一個證明：「我可以靠我自己，拿到我想要的東西！」

　　或許，偷竊很可能代表著：「一個人要靠自己，去拿到他所想要的東西。」而為什麼要強調著「靠自己」呢？因為在現實生活中，可能缺乏了一個讓他可以安心依賴的對象。

三、偷竊：一種拯救親子關係的方法

　　在許多家庭或孩子們身上，可以看到一個現象。一些孩子會將自己偷來的錢拿來買零食與飲料，分送給朋友，身邊的大人此時便會質問：「你哪來的錢？」或是孩子們會將自己偷來的文具放在書桌、書包或是鉛筆盒等一點都不隱密的地方。這些現象讓人深感困惑。這些孩子們似乎都在玩一個遊戲：精心策畫一場「竊取戰」，然後又透過「粗糙」的手法來處理偷來的東西，好讓自己等著被揭發。　　

　　這樣看來，他們看似並非真的需要這些東西，他們的物質生活也並不匱乏，既然如此，他們又為何而偷？

　　當父母親所提供給孩子們的愛，不僅遠低於孩子們的基本需求時，甚至還嚴重疏忽、虐待，甚至遺棄這些孩子，或許對這些孩子來說，這樣的親子關係就如同「死去了」一樣。為了挽救親子關係，一旦出現了偷竊，父母親可能在盛怒之下責備這個偷竊的孩子，或是父母親可能遭受到學校老師或是其他人的壓力，而必須不得不好好「控管」自己的孩子。於是，在偷竊的過程中，這些孩子擔心自己被抓包時所產生的緊張與刺激，父母親擔心孩子何時再犯的焦慮與不安，開始頻繁觀看著孩子的一舉一動。當偷竊行為被發現後，父母親在盛怒下，不得不將眼光落到孩子身上的那一刻，孩子已經成功的把父母親給「偷」回來了。他們重新獲得了父母親的關注，就在那一刻，這似乎讓原本「死掉」的親子關係，重新活了過來。

四、偷竊：復仇記

　　對於無法被父母親所愛的孩子們，他們既渴望著愛，但又隱約明白自己無法迫使父母親給出愛。久而久之，心中自然累積了不少怨懟與憤怒。

　　偷竊，或許是一種孩子們試圖挽救親子關係的方式，但是在面對父母親的盛怒時，他們很可能也同時換得了另一種滿足。

　　在父母親千思百想各種防堵偷竊再次發生的策略後，一旦這個孩子又「偷」了，這個孩子無形中的「攻擊」了父母親，父母親也必須坦承自己的「無能」。接下來的情節或許就是大家所熟悉的，父母親因為挫折而感到盛怒，對孩子嚴厲的責備或打罵。當父母親越是憤怒，越是挫折，就越是證明這場復仇記的演出已經成功！

　　但是，這些孩子的本意，絕非要攻擊父母親，也並非要證明父母親的無能，他們所想要的，是想要被愛去又無法獲得愛的憤怒，是一種對於親子關係的失落，以及對於親子關係的期盼。

　　他們仍衷心盼望能夠讓這段親子關係起死回生！