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說明：
一、 依據本市學校清寒優秀學生獎學金申請要點(以下簡稱申請要點)辦理。
二、 本案申請條件及標準如下：
(一)申請條件:設籍本市 6 個月以上，就讀本市國民中小學之清寒學生(不含一年級上學期學生)。
１、國中：學期學業成績平均八十分以上，並無任何一科及一領域不及格者，當學期未有曠課，且記過及累計三支警告
以上者。
２、國小：各領域學習課程之學期評量結果均優等(各領域需皆達九十分以上，非平均分數)，且當學期未有曠課者。
３、 適用對象：
(１)低收入戶學生。
(２)特殊境遇家庭子女及孫子女。
(３)中低收入戶學生... 觀看完整文章
明:
一、依據本市 113 學年度藝術與美感深耕計畫辦理。
二、旨揭活動資訊如下：
（一）時間： 114 年 3 月 8 日（星期六） 8 時 15 分至 16 時 30 分。
（二）地點：官田國中藝術基地、大隆田生態園區。
（三）參加對象：本市國民中小學學生與家長或手足，每場次約 15 戶家庭，預計每場次錄取 30 人，(依報名現況及錄取人數限制，每戶最多 4 人)。
三、報名方式：
（一）線上報名：手機掃 QRCode 線上立即報名。(QRCode 詳如計畫)
（二）紙本報名：交至官田國中總務處或警衛室。
（三）郵寄報名：臺南市官田區隆林路 60 號 官田國中總務處【親子藝術... 觀看完整文章
一、依據臺南市政府社會局 114 年 2 月 11 日南市社助字第 1140249834 號函辦理。
二、獎助對象
(一)申請資格為國內重大天然災害災區低收入弱勢受災家庭，就讀大專校院、高中職（五專前三年）、國中（小）之在學子女，且未享有公費待遇及未領軍公教子女教育補助費，確有就學困難者。
(二)前述辦法所稱重大天然災害，係指申請日期起算前 3 年內災害發生時，中央或直轄市、縣（市）、鄉（鎮、市）業經成立災害應變中心為認定基準，同一學期內同一受災事實或連續發生受災事實以申請一個學期助學金補助為限。
三、申請期間
即日起起至 114 年 3 月 1... 觀看完整文章
說明：
一、依據國立臺灣師範大學承辦教育部運算思維推動計畫，鼓勵教師帶領班級學生踴躍報名參與挑戰賽活動。
二、挑戰賽於 113 學年度第二學期之重要日程如下：
(一)報名期間： 114 年 2 月 24 日至 3 月 25 日止(線上報名)。
(二)開放練習： 114 年 4 月 7 日至 4 月 11 日止(線上練習)。
(三)正式挑戰賽： 114 年 4 月 14 日至 4 月 25 日止(擇一節課進行)。
(四)成績與參與證明公佈時間： 114 年 5 月 9 日。
三、 113 學年度第一丶二學期使用之任務相同； 114 學年度第一學期之挑戰賽時程將於 2025 年 8 月另行公告。
四、詳細資訊請參考官網 https://be 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署 113 年 8 月 26 日臺教國署國字第 1135504182 號函辦理。
二、為提升教師跨領域課程設計多元策略與推動雙語教學備觀議課之專業知能，特辦理本研習。研習資訊如下：
（一）參與對象：本市國小之「雙語教育：英語融入彈性學習課程設計」推動教師及本市雙語輔導團團員。
（二）報名方式：請於 114 年 5 月 7 日前至臺南市政府教育局學習護照，輸入研習代碼即可線上報名，並可重複報名不同內容場次。
（三）辦理方式：邀請專家學者辦理講座及實作，採線上及實體方式辦理，相關場次之課程資訊，請詳閱計畫。
三、請貴校給予參加人員公(差)假登記及課務排代... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署 113 年 8 月 26 日臺教國署國字第 1135504182 號函辦理。
二、為協助教師運用平臺所提供之資源於課程中，俾強化教師英語口說教學之專業知能，提供英語教師教學之參考，特辦理本研習。
三、參與對象：
（一）全市獲本局補助智慧教室學校、 109-113 年度學力檢測英語科待提升之學校，請積極派員參加。
（二）鼓勵全市國小英語教師（含 3 個月以上代理、代課教師）每人至少參加 2 場次。
四、報名方式：即日起至各場次當天截止報名。登入「臺南市政府教育局學習護照 https://e-learning.tn.edu.tw/ 」點選【研習參與】後... 觀看完整文章
一、目的
協助學校推動校本課程發展與提升教師教學成效與規劃設計能力，落實 108 課綱，藉由實作工作坊讓學校課程領導人瞭解學校課程願景與學生圖像、架構校訂課程地圖、發展與設計學校彈性學習課程、進行跨領域統整課程規劃與提升素養導向教學之知能。。
二、研習日期及地點：
三、報名方式：
(一)系列三報名表單網址： https://forms.gle/t95Q2amVEz8ph8BB9
(二)系列四之一初階報名表單網址： https://forms.gle/dxobePpxniAJtTxx7
(三)系列四之二回流報名表單網址： https://forms 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署 113 年 8 月 26 日臺教國署國字第 1135504182 號函辦理。
二、為透過多元且創意的英語活動，提升學生學習英語興趣及學習動機，特訂定本計畫，相關資訊摘要如下：
(一)實施方式：
１、申請學校於 114 年 3 月 14 日(星期五)前向本市雙語暨英語教育資源中心（以下簡稱雙語中心）提出申請計畫（含經費概算表），由雙語中心辦理評選作業，經評選後由本局公告核定 20 校名單，每校補助經費上限 4 萬元整。
２、受補助學校可自行規劃辦理方式及內容，活動內容不拘，並將活動實施歷程拍攝 3 至 5 分鐘影片，掛載於各校英語官方網頁中，本局將針對成果影片，辦理評選... 觀看完整文章
說明：
一、配合世界創客(Maker)之興起與落實「STEAM」─科學、科技、工程、藝術、數學之教育宗旨，深耕動手做(hands-on)及科普創作學習方式，引導青少年探索科學領域的興趣，開發科普潛能，並培養新世代科技人才。透過動手操作，提升創造力科學教育，落實科技領域課綱精神。
二、主辦單位：臺南市仁德自造教育及科技中心。
三、對象：臺南市仁德自造教育及科技中心服務區公私立小學 113 學年度三~六年級學生。
四、活動期程：(兩場課程相同，請填寫順位)
(一)歡慶兒童節皮諾丘小木偶製作體驗(一)： 114 年 03 月 8 日&nb... 觀看完整文章