:::
主內容區域
文章列表
主旨：本會訂於 107 年 8 月 14 日（二）辦理「教師心靈環保教學研習營」活動，詳如說明，敬請轉知 貴校所屬教職員踴躍報名參與，請查照。
說明：
一、研習目的：
（一）以心靈環保精神與方法，融入教學，提升學生倫理觀念及品德修養，並運用在日常生活中。
（二）強化生命教育的理念，學習尊重生命、珍惜生命；推動全人教育，落實整體關懷。
二、時間： 107 年 8 月 14 日（二）上午 9 ： 00～下午 4 ： 30 。
三、地點：南天台紫雲寺(地址：高雄市鳥松區忠孝路 52 號)
四、檢附旨?活動簡章和電子海報各 1 份供參。
主旨：數學新世界生根計畫近期將舉辦「生根計畫期末會議」，敬邀 貴校數學領域召集人暨數學教師蒞會參加，並惠請准允參加教師申請公(差)假，請 查照惠允。
說明：
一、依據教育部國教署委辦之「數學新世界教師種子生根計畫」實施辦理。
二、本會議謹訂於 6 月 9 ~10 日(六、日)兩天，在國立臺灣大學(臺北市羅斯福路四段一號)舉行「生根計畫期末會議」。
三、會議目的及內容：
(一)會議目的：
1.透過分享及討論來提昇教師教學品質。
2.介紹配合 12 年國教新課綱所需之教師專業發展資料
庫。
(二)會議內容：邀請專家學者專題演講、績優教師之教學
實務分享，以及各縣市輔導團團務運作之分享 。
... 觀看完整文章
主旨：函轉教育部國民及學前教育署「107 年度國中小英語教師專業發展增能工作坊」報名簡章 1 份(如附件)，詳如說明，請查照。
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署 107 年 5 月 22 日臺教國署國字第 1070057003 號函辦理。
二、活動課程採全英語授課，初階課程以內容與語言整合學習教學法（ CLIL,Content and Language Integrated Learning ）為核心概念；進階課程含括臺北歐洲學校觀課、教學演示及教案討論。透過多元之課程設計提升教師專業教學知能，增進教師全英語教學之信心。
三、實施對象：全國國中、國小現職編制內合格英語正式教師，各錄取 16 名。
四、辦理期... 觀看完整文章
主旨：請鼓勵貴屬教師踴躍報名參加國立臺中教育大學於 107 年 7 月及 8 月期間辦理之 3 梯次「107 年國語文適性教學素養工作坊」(如附件)，請查照。
說明：
一、依據教育部 107 年 5 月 22 日臺教師(三)字第 1070076306 號函辦理。
二、旨揭工作坊，協助教師提升國語文專業素養及透過經驗分享有利教師進行差異化教學，並搭配因材網的使用，達到因材施教的目標。
三、因材網功能說明：
(一)目標為提升教師適性教學能力，藉由電腦化適性診斷測驗，診斷學生學習成效，達到「因材施測」，提升測驗效率，且能提供跨年級之學習診斷結果，並提供學生「個別化學習路徑」，達到「因材施教」的效果，教師可適時掌握學生的學習... 觀看完整文章
主旨：函轉教育部「107 年實驗教育論壇」實施計畫 1 份，詳如說明，請查照。
說明：旨揭論壇相關資訊說明如下：
一、時間：
(一)第一天： 107 年 6 月 9 日(星期六)上午 9 時至下午 7 時。
(二)第二天： 107 年 6 月 10 日(星期日)上午 9 時至下午 5 時。
二、地點：國立政治大學-研究暨創新育成總中心（臺北市文山區指南路二段 64 號）。
三、對象：
(一)全國各實驗教育單位之教職員。
(二)全國高中、國中、國小之教職員。
(三)對實驗教育有興趣之社會大眾。
四、報名方式：即日起至 6 月 8 日中午 12 時，請至線上報名網頁 https://goo.gl/forms/Q55eCjUi7u0ngQki 觀看完整文章
說明：
一.依據國立自然科學博物館(以下簡稱科博館)107 年 5 月 21 日館營(四)字第 1070003912 號函辦理。
二.目的：為推廣科博館配合國民小學自然科課程開發之「探索科博尋寶趣」實境解謎新主題，使更多國小教師帶領學生來館體驗使用。
三.旨揭研習營資訊如下：
(一)對象：國小教師。
(二)時間：預定於 107 年 7 月 18 日及 7 月 25 日辦理 2 梯次。
(三)報名網址：至全國教師在職進修資訊網報名(網址： http://www4.inservice.edu.tw/) ，課程代碼如下：
... 觀看完整文章